1. Quelle affirmation correspond au sujet « Définitions et spécificités de l'EPS par rapport au sport » ?
2. Comment l'évolution de l'EPS influence-t-elle la manière dont elle est pratiquée dans les écoles aujourd'hui ?
3. Quelle est l'une des finalités de l'éducation physique et sportive (EPS) à l'école ?
EPS — définition ?
Discipline éducative centrée sur le développement global.
Sport — rôle en EPS ?
Moyen utilisé pour atteindre les objectifs éducatifs.
Histoire EPS — début ?
Gymnastique militaire au XIXe siècle.
Finalités EPS — principales ?
Santé, citoyenneté, autonomie, compétences transversales.
Compétences générales — nombre ?
Cinq compétences.
Champs d'apprentissage — exemples ?
Agir dans l'espace, communiquer, collaborer.
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