Loi d'orientation du 10 juillet 1989 : impose à chaque école d'élaborer un projet qui définit « les modalités particulières de mise en œuvre des objectifs et des programmes nationaux » (Circulaire du 15 février 1990). Elle place l’élève au centre du système éducatif en visant l’augmentation des résultats et l’autonomie des équipes.
Projet d'école (selon la Loi n°2013-595 du 8 juillet 2013) : cadre institutionnel élaboré avec la communauté éducative, adopté pour 3 à 5 ans par le directeur académique en conseil d'école, précisant les moyens pour assurer la réussite de tous les élèves et impliquant les parents.
Objectif principal du projet d'école : assurer la réussite de tous les élèves via la maîtrise du socle commun, en organisant et modifiant le contexte pédagogique pour répondre aux besoins des élèves (voir aussi « maîtrise du socle commun » dans la section 3).
Le projet comme mémoire pédagogique et outil de communication : il traduit la volonté de l’équipe éducative, sert de référence interne et externe, et facilite l’information aux nouveaux acteurs et partenaires (voir aussi « mémoire pédagogique »).
1. Quelle est la définition précise du projet d'école selon la loi n°2013-595 du 8 juillet 2013 ?
2. Selon la loi n°2013-595 du 8 juillet 2013, quelle est la durée d'adoption du projet d'école ?
3. Quel est le rôle principal des objectifs pédagogiques dans un projet éducatif ?
Projet d'école — définition ?
Cadre institutionnel élaboré pour la réussite de tous les élèves.
Loi de 1989 — obligation ?
Oblige chaque école à élaborer un projet éducatif.
Objectifs du projet d'école
Assurer la réussite, favoriser l'autonomie, impliquer parents.
Durée du projet d'école
3 à 5 ans, adopté par le directeur académique.
Cadre législatif — article L401-1
Fixe les orientations pour la réussite de tous.
PPS — définition ?
Document définissant les besoins spécifiques d’un élève en situation de handicap.
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