Climat scolaire : ensemble des relations et interactions entre élèves, enseignants, personnels et parents au sein de l’établissement, qui façonnent l’ambiance et la dynamique de l’environnement éducatif.
Communauté éducative : groupe constitué par l’ensemble des acteurs de l’école, comprenant élèves, enseignants, personnels et familles, qui participent collectivement à la vie de l’établissement.
Leviers d'action sur le climat scolaire : différentes stratégies ou mesures, telles que la justice scolaire, la prévention des violences ou la coéducation avec les familles, permettant d’intervenir pour améliorer le climat scolaire.
Effets d'un climat scolaire de qualité : résultats positifs liés à un environnement éducatif favorable, notamment une amélioration des résultats scolaires, du bien-être des élèves et du personnel, ainsi qu’une réduction des inégalités.
1. À partir de quelle année les diagnostics de sécurité ont-ils été instaurés dans les établissements scolaires pour renforcer la sécurité ?
2. Quel est le nom de la personne ou de la fonction spécifique chargée de gérer les dossiers liés à la violence en milieu scolaire auprès du DASEN ?
3. Qu'est-ce que le règlement intérieur dans le contexte de la justice à l'école ?
Climat scolaire — définition ?
Relations et interactions dans l’établissement.
Culture de la sécurité — rôle ?
Assurer un environnement sécurisé et prévenir les risques.
Diagnostics de sécurité — objectif ?
Identifier risques et proposer des mesures correctives.
Correspondants police-gendarmerie — fonction ?
Faciliter prévention et gestion des crises.
GACS — signification ?
Groupes de prévention et de lutte contre la violence.
Référent violence — mission ?
Gérer dossiers et coordonner la prévention.
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