1. Quel ensemble décrit le mieux les compétences attendues dans ce cours ?
2. Quelle affirmation correspond à l’organisation du semestre ?
3. Que faut-il faire lorsqu’une absence prévue ou une absence longue survient ?
Objectifs du cours — but ?
Analyser, maîtriser et concevoir des séances APSA.
Compétences attendues — principales ?
Mettre en œuvre un objectif, analyser une APSA, concevoir une séance.
Organisation semestre — durée ?
12 TP de 2h, 5 TD de 2h, répartis sur le semestre.
Volume horaire total — combien ?
Environ 24 heures en pratique et conseils.
Règles pratique — assiduité ?
Présence régulière, signaler absences à Nadine Laumond.
Gestion absences — procédure ?
Signaler toute absence, surtout longues, au responsable pédagogique.
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