Revision sheet: Introduction à la psychologie cognitive incarnée

1. 📌 L'essentiel

• La cognition englobe processus psychologiques et physiologiques : perception, mémoire, langage, raisonnement, conscience.
• Paradigmes majeurs : cognitivisme, phénoménologie, constructivisme, cybern, connexionnisme, enaction, incarnée, étendue, située.
• La localisation des fonctions : cortex pariétal, hippocampe, cortex moteur, insula, sous-corticales.
• La mémoire est modulaire, multimodale, dynamique, influencée par le corps et l’environnement.
• La perception multisielle intègre plusieurs réseaux, influencée par le contexte corporel et social.
• La cognition incarnée relie corps, action, environnement, modifiant perception spatiale, temporelle, numérique.
• La théorie de la magnitude : traitement commun des grandeurs (temps, espace, quantité) par le cortex pariétal.
• La plasticité neuronale favorise l’émergence de propriétés systémiques auto-organisées.
• La mémoire sensorimotrice et l’intégration sensorimotrice renforcent la perception et la cognition.
• La métaphore corporelle influence le langage, la perception, la cognition numérique et spatiale.

2. 🧩 Structures & Composants clés

• Cortex pariétal — traitement des grandeurs, perception spatiale et temporelle.
• Hippocampe — mémoire déclarative, navigation spatiale.
• Cortex moteur — contrôle des actions, préparation motrice.
• Insula — perception sensorielle interne, intégration corporelle.
• Réseaux neuronaux — organisation distribuée, plasticité.
• Systèmes sensoriels — visuel, auditif, tactile, proprioceptif, olfactif, gustatif.
• Système mnésique — mémoire à court et long terme, modulable.
• Système langagier — activation des circuits moteurs et sensoriels.
• Approche incarnée — cognition liée au corps, à l’action, à l’environnement.
• Théorie de la magnitude — traitement commun des grandeurs par le cortex pariétal.

3. 🔬 Fonctions, Mécanismes & Relations

• La perception multisensorielle résulte de l’intégration locale et trans-réseaux.
• La mémoire dépend des traces sensori-motrices, influencée par le corps.
• La cognition incarnée implique une interaction dynamique entre corps, environnement et outils.
• La localisation des fonctions : cortex pariétal pour la magnitude, hippocampe pour la mémoire spatiale, cortex moteur pour l’action.
• La plasticité permet l’adaptation et l’émergence de nouvelles propriétés systémiques.
• La perception spatiale et temporelle est modulée par la posture, la culture et le contexte.
• La théorie de la magnitude : traitement commun des grandeurs, facilitant la cognition numérique.
• La communication entre réseaux sensoriels et moteurs sous-tend la métaphore corporelle.
• La cognition est organisée en réseaux modulaires, auto-organisés, avec propriétés émergentes.

4. Tableau comparatif : Paradigmes de la cognition

Paradigme	Approche principale	Caractéristiques clés	Différences majeures
Cognitivisme	Ordinateur, traitement symbolique	Modèle séquentiel, représentations internes	Approche computationnelle
Phénoménologie	Subjectivité, expérience vécue	Focus sur la conscience, perception immédiate	Approche qualitative
Constructivisme	Apprentissage par construction	Interaction avec l’environnement, expérience active	Centré sur le développement cognitif
Cybernétique	Feedback, régulation	Systèmes auto-régulés, boucle de rétroaction	Approche systémique
Connexionnisme	Réseaux neuronaux, apprentissage automatique	Apprentissage distribué, auto-organisation	Modèle basé sur réseaux adaptatifs
Enaction	Interaction dynamique, en action	Cognition comme émergence de l’interaction sensorimotrice	Approche dynamique et incarnée
Incarnation, étendue, située	Cognition liée au corps et à l’environnement	Influence du corps, outils, contexte social	Approche intégrée et contextuelle

5. 🗂️ Diagramme hiérarchique ASCII

Cognition
 ├─ Fonctions fondamentales
 │   ├─ Sensation & Perception
 │   ├─ Attention
 │   ├─ Mémoire
 │   ├─ Langage
 │   └─ Raisonnement & Résolution
 ├─ Paradigmes
 │   ├─ Cognitivisme
 │   ├─ Phénoménologie
 │   ├─ Constructivisme
 │   ├─ Cybernétique
 │   ├─ Connexionnisme
 │   └─ Enaction & Incarnation
 ├─ Organisation cérébrale
 │   ├─ Cortex pariétal
 │   ├─ Structures sous-corticales
 │   └─ Réseaux neuronaux
 ├─ Modèles
 │   ├─ Modularité & Interaction
 │   ├─ Auto-organisation
 │   └─ Émergence
 └─ Approches incarnées
     ├─ Spatiale
     ├─ Temporelle
     ├─ Numérique
     └─ Mnésique

6. ⚠️ Pièges & Confusions fréquentes

• Confondre cognition incarnée et cognition classique (modèle computationnel).
• Confondre localisation précise (ex. hippocampe) avec réseaux distribués.
• Sous-estimer l’impact du corps sur la perception et la mémoire.
• Confondre paradigmes : par exemple, cybernétique vs. enaction.
• Oublier l’interdisciplinarité : psychologie, neurosciences, philosophie.
• Confondre perception multisensorielle et perception unimodale.
• Négliger l’effet du contexte social et culturel.
• Confondre la théorie de la magnitude avec d’autres modèles de traitement.

7. ✅ Checklist Examen Final

• Définir la cognition et ses processus clés.
• Nommer et décrire les principaux paradigmes.
• Identifier les structures cérébrales impliquées.
• Expliquer la mémoire modulaire, multimodale et incarnée.
• Décrire la perception multisensorielle et ses mécanismes.
• Illustrer la cognition incarnée par des exemples.
• Connaître la théorie de la magnitude et ses implications.
• Expliquer le rôle de la plasticité neuronale.
• Identifier les influences du corps sur la perception du temps, de l’espace, et des nombres.
• Maîtriser le schéma hiérarchique des fonctions cognitives.
• Être capable de différencier paradigmes et approches.
• Savoir citer des exemples d’intégration sensorimotrice dans la cognition.
• Connaître les pièges courants et éviter les confusions.
• Être prêt à illustrer par des exemples concrets issus des paradigmes.