Intelligence émotionnelle : catégorie d'intelligence qui concerne la capacité à percevoir, exprimer, comprendre et réguler ses émotions ainsi que celles des autres, selon plusieurs modèles. Elle peut être innée ou acquise, selon la perspective adoptée. Elle implique l'utilisation stratégique des émotions pour améliorer la pensée, la performance et les relations sociales. Elle est considérée comme un construit multifactoriel, comprenant un facteur global et des sous-facteurs, et est liée au succès dans les domaines personnel et professionnel. Certains modèles soulignent qu’elle pourrait être plus importante que le QI.
Modèle de Mayer-Salovey : conception selon laquelle l’intelligence émotionnelle est une forme d’intelligence innée, permettant de raisonner au sujet des émotions et de les utiliser pour enrichir la pensée. Il spécifie quatre branches principales : percevoir, exprimer, comprendre et réguler les émotions, tant chez soi que chez autrui. La perception concerne la reconnaissance des émotions, l’expression leur communication, la compréhension leur analyse, et la régulation leur gestion consciente ou automatique.
1. Quelles sont les caractéristiques principales du modèle de Mayer-Salovey en matière d'intelligence émotionnelle ?
2. Selon le modèle de Mikolajczak, quelles sont les deux catégories principales de compétences émotionnelles ?
3. Selon Ekman, qu'est-ce qu'une émotion fondamentale ?
Intelligence émotionnelle — définition ?
Capacité à percevoir, comprendre, exprimer et réguler ses émotions et celles des autres.
Modèle de Mayer-Salovey — branches ?
Percevoir, exprimer, comprendre, réguler.
Intelligence innée vs acquise — différence ?
Innée est présente dès la naissance, acquise se développe par l’expérience.
Modèle de Goleman — principales compétences ?
Conscience de soi, auto-gestion, conscience sociale, gestion des relations.
Modèle de Bar-On — capacités non cognitives ?
Perception de soi, expression de soi, relations interpersonnelles, prise de décision, gestion du stress.
Compétences intrapersonnelles — rôle ?
Gérer ses propres émotions.
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