1. Qu'est-ce qu'un schéma cognitif ?
2. Comment un professionnel peut-il utiliser la connaissance des troubles de l'intégration entre communication verbale et non-verbale dans l'évaluation du TSA ?
3. Quelle affirmation correspond au sujet « Phobie sociale : symptômes et troubles associés » ?
Modèle constructiviste — rôle ?
Explique l'apprentissage par adaptation des schèmes.
Trouble du spectre autistique — caractéristiques ?
Déficits en communication, interactions sociales, comportements répétitifs.
Troubles de la communication — exemples ?
Anomalies du contact visuel, langage corporel, expressions faciales.
Autisme — troubles associés fréquents ?
Troubles du langage, anxiété, troubles intellectuels.
Déficits communication non-verbale — impact ?
Difficultés à partager émotions et à engager une conversation.
Intolérance au changement — manifestation ?
Résistance aux modifications, comportements rigides.
The revision sheet covers the essential concepts of Introduction aux troubles du développement et de l'émotion. It is organized by topic to facilitate learning and memorization, with key definitions, explanations and summaries.
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