Quiz: Organisation d’un voyage à Amsterdam — 12 questions

1. Quelle formule sert le mieux à annoncer que l’on va présenter le programme d’un séjour ?

A. Le prix du séjour est indiqué en euros.

B. Nous avons déjà terminé toutes les activités prévues.

C. Je vais vous présenter le programme de notre voyage.

D. Nous rentrons à la maison à dix-huit heures.

Answer: (C)

Explanation

Cette formule annonce clairement l’introduction du voyage et du programme à découvrir. Les autres propositions parlent du prix, de la fin ou du retour, donc elles ne correspondent pas à cette fonction.

2. Quelle phrase peut conclure l’introduction en donnant envie d’en savoir plus sur le voyage ?

A. Merci pour votre attention.

B. Il y a un tarif spécial pour les groupes.

C. Nous commencerons avec la visite du musée.

D. Envie de savoir de quoi ça a l’air ?

Answer: (D)

Explanation

Cette question d’engagement sert à susciter l’intérêt du public pour la suite de la présentation. Les autres phrases annoncent un tarif, une activité ou une clôture.

3. Quelle expression permet d’annoncer la première activité du premier jour ?

A. Pour clôturer notre voyage, nous allons rentrer.

B. Nous commencerons avec la visite du palais.

C. Il y a un tarif spécial pour les étudiants.

D. Nous rentrons à la maison à dix-neuf heures.

Answer: (B)

Explanation

Cette formule sert à lancer le déroulement du premier jour en présentant la première visite. Les autres options concernent le prix, la clôture ou l’heure de retour.

4. Quel enchaînement organise correctement les activités d’une journée ?

A. D’abord, ensuite, dans l’après-midi, le soir.

B. Ensuite, dans l’après-midi, puis le soir.

C. Le dernier jour, puis le prix, puis les questions.

D. Parce que, car, must, programme.

Answer: (A)

Explanation

Cet ordre suit la progression chronologique attendue pour une journée. Les autres propositions mélangent des éléments hors sujet ou un ordre incomplet.

5. Quelle phrase annonce correctement le coût global d’un voyage ?

A. Nous allons visiter le musée demain matin.

B. Ça coûte 120 euros.

C. Le jour suivant, nous allons d’abord visiter l’église.

D. Avez-vous encore des questions ?

Answer: (B)

Explanation

Le prix global est présenté sous forme d’un montant en euros. Les autres phrases parlent d’activités ou de la clôture, pas du tarif.

6. Quel ajout permet d’indiquer un tarif réduit pour une catégorie précise ?

A. J’espère que vous trouvez ça chouette.

B. Il y a un tarif spécial pour les étudiants.

C. Nous commencerons avec la visite du parc.

D. Nous rentrons à la maison à huit heures.

Answer: (B)

Explanation

La formule mentionne explicitement une réduction destinée à un groupe précis. Les autres options concernent une activité, une opinion ou un retour à la maison.

7. Quelle phrase convient pour introduire le programme du jour suivant ?

A. Le jour suivant, nous allons d’abord visiter le musée.

B. Merci pour votre attention.

C. Ça coûte cinquante euros.

D. Ça me semble chouette de choisir cette activité.

Answer: (A)

Explanation

Cette formulation est celle qui ouvre la suite du séjour avec une première activité. Les autres phrases relèvent du choix, du prix ou de la clôture.

8. Quelle phrase permet de terminer le séjour en annonçant la fin des activités et le retour ?

A. Avez-vous encore des questions ?

B. Pour clôturer notre voyage, nous allons rentrer à la maison à dix-sept heures.

C. Il y a un tarif spécial pour les groupes.

D. Nous allons présenter le programme de notre séjour.

Answer: (B)

Explanation

Cette phrase combine la clôture du voyage et l’heure de retour, comme demandé pour la fin du programme. Les autres options concernent l’introduction, le prix ou la fin de la présentation.

9. Quelle formule sert à proposer une activité de manière directe ?

A. Le dernier jour, nous visiterons la ville.

B. Je propose d’aller au musée d’art.

C. Nous rentrons à la maison à vingt heures.

D. Ça coûte vingt euros.

Answer: (B)

Explanation

« Je propose de… » est la formule attendue pour suggérer une activité au public. Les autres phrases parlent du retour, du calendrier ou du prix.

10. Quelle phrase justifie correctement un choix en donnant une raison ?

A. Avez-vous encore des questions ?

B. Le soir, nous visiterons le palais.

C. Il y a un tarif spécial pour les étudiants.

D. Nous avons choisi cette activité parce qu’elle nous passionne.

Answer: (D)

Explanation

Le connecteur « parce que » introduit la justification du choix. Les autres propositions n’expliquent pas une décision ou relèvent d’autres parties de la présentation.

11. Quelle formulation sert le mieux à conclure la présentation du programme en annonçant qu’il est terminé ?

A. Nous allons visiter le musée demain matin

B. Voilà, c’était notre programme

C. Je propose d’aller à Amsterdam

D. Ça coûte vingt euros par personne

Answer: (B)

Explanation

« Voilà, c’était notre programme » est une formule de clôture qui rappelle que la présentation est terminée. Les autres propositions parlent d’une visite, d’un prix ou d’une proposition, pas de la fin de la présentation.

12. Quel enchaînement correspond le mieux à la fin d’une présentation complète ?

A. J’espère que vous trouvez ça chouette, avez-vous encore des questions ?, merci pour votre attention

B. Ensuite, dans l’après-midi, le soir, nous allons visiter

C. Le jour suivant, nous allons d’abord visiter la place

D. Ça vaut la peine de visiter ce musée, parce que c’est un must

Answer: (A)

Explanation

La clôture attend une formule positive, une ouverture aux questions puis un remerciement poli. Les autres choix concernent le déroulement du voyage ou la justification d’un choix, pas la conclusion.