Cuestionario: Psychologie du couple et attachment — 7 preguntas

Preguntas y respuestas detalladas

1. Comment peut-on définir le système de couple en psychologie du couple ?

Un modèle dynamique où deux partenaires interagissent en boucle de rétroaction
Un modèle statique où chaque partenaire agit indépendamment
Un ensemble de comportements isolés sans influence mutuelle
Une simple collection de règles familiales transmises sans interaction

Un modèle dynamique où deux partenaires interagissent en boucle de rétroaction

Explicación

Le système de couple est défini comme un modèle dynamique où deux partenaires interagissent en boucle de rétroaction, ce qui signifie que chaque comportement influence et est influencé par l'autre, formant une interaction continue.

2. Quelle méthode Mary Ainsworth a utilisée pour identifier différents types d’attachement chez l’enfant ?

La méthode de la situation étrange
L'observation en milieu naturel
L'entretien avec les parents
L'expérimentation en laboratoire avec des stimuli visuels

La méthode de la situation étrange

Explicación

Mary Ainsworth a utilisé la méthode de la situation étrange pour étudier et identifier différents types d’attachement chez l’enfant. Cette méthode consiste à observer la réaction de l’enfant lors de séparations et de retrouvailles avec sa figure d’attachement, permettant de distinguer les différents styles d’attachement.

3. Quelle est la fonction principale de la situation étrange dans le développement de l’attachement ?

Évaluer la croissance physique de l’enfant
Observer la réaction de l’enfant face à une séparation et une réunion
Analyser la communication verbale de l’enfant
Mesurer la capacité de l’enfant à résoudre des problèmes

Observer la réaction de l’enfant face à une séparation et une réunion

Explicación

La situation étrange est conçue pour observer la réaction de l’enfant face à une séparation et une réunion avec sa figure d’attachement, afin d’identifier ses stratégies d’attachement et la qualité de ses réponses face à l’incertitude ou au stress relationnel.

4. Quelle est la définition de l’attachement sécure chez l’enfant ?

Un style d’attachement caractérisé par une disponibilité parentale inconsistente, générant de l’anxiété chez l’enfant.
Un style d’attachement dans lequel l’enfant développe une confiance fondamentale en ses figures d’attachement et une estime de soi positive.
Un style d’attachement associé à des situations d’abus ou de violence, avec des comportements incohérents.
Un style d’attachement où l’enfant minimise ses besoins d’attachement et évite le contact avec ses figures d’attachement.

Un style d’attachement dans lequel l’enfant développe une confiance fondamentale en ses figures d’attachement et une estime de soi positive.

Explicación

L’attachement sécure est un style d’attachement dans lequel l’enfant développe une confiance fondamentale en ses figures d’attachement, généralement ses parents. Selon la théorie, cet attachement favorise une estime de soi positive et une confiance en autrui.

5. Selon Main, Kaplan et Cassidy (1985), qu'est-ce qui détermine principalement la transmission intergénérationnelle des modèles relationnels ?

Les expériences passées réelles des parents
Les comportements observés chez les grands-parents
Les caractéristiques biologiques des enfants
Les représentations que les parents ont de leurs propres expériences passées

Les représentations que les parents ont de leurs propres expériences passées

Explicación

Main, Kaplan et Cassidy (1985) soulignent que la transmission intergénérationnelle est principalement déterminée par les représentations que les parents ont de leurs propres expériences passées, et non par ces expériences elles-mêmes. Ces représentations façonnent leur comportement parental et influencent la transmission des modèles d’attachement.

6. En quoi la conception de la famille dans l’approche systémique diffère-t-elle d’une vision plus individualiste ?

La famille est considérée comme un simple contexte social sans influence sur l’individu.
La famille est perçue comme un groupe fixe, sans évolution au cours du temps.
La famille est vue uniquement comme la somme des caractéristiques de ses membres, sans dynamique propre.
La famille est considérée comme un ensemble d’éléments en interaction, formant un système avec ses propres dynamiques.

La famille est considérée comme un ensemble d’éléments en interaction, formant un système avec ses propres dynamiques.

Explicación

La conception systémique voit la famille comme un système avec des interactions, une organisation, des rôles et des règles, ce qui la différencie d'une vision individualiste qui se concentrerait uniquement sur les caractéristiques isolées de chaque membre.

7. Comment la capacité de conscience réflexive influence-t-elle la stabilité du couple ?

Elle permet de mieux négocier les conflits, favorisant une relation plus stable
Elle empêche la formation d'attachement sécurisé
Elle augmente la passion et la fréquence des rencontres
Elle réduit la nécessité de communication entre partenaires

Elle permet de mieux négocier les conflits, favorisant une relation plus stable

Explicación

La capacité de conscience réflexive, selon Fonagy et Target (1997), permet de réfléchir sur ses états mentaux et ceux des autres, ce qui favorise la qualité du lien d’attachement. Elle est davantage développée chez les personnes ayant un attachement sécurisé, ce qui leur permet de mieux négocier les conflits et d’entretenir une relation stable et saine.

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Système de couple — définition ?

Modèle dynamique d’interactions entre partenaires.

Rétroaction — rôle ?

Ajuste ou stabilise les comportements du couple.

Ressources relationnelles — importance ?

Dépendent des modèles d’enfance, elles gèrent conflits.

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