1. Quelle est la caractéristique principale du niveau vigilance dans la gradation de sécurité ?
2. Comment doit-on utiliser la connaissance des espaces scolaires pour assurer une évacuation efficace en cas d'urgence ?
3. Quelle est la conséquence directe de la pratique régulière des exercices d’évacuation incendie ?
Niveau vigilance — définition ?
Premier degré de surveillance normale.
Niveau sécurité préalerte — rôle ?
Renforcer la sécurité en cas de suspicion.
Niveau alerte — situation ?
Menace confirmée ou imminente.
Niveau urgence — réaction ?
Réaction immédiate et coordonnée.
Niveau attentat — gravité ?
Attaque ou tentative en cours.
Espaces scolaires — importance ?
Faciliter évacuations et sécurité.
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