1. Dans les exercices de lancer, quel type d’adaptation est surtout sollicité ?
2. Que caractérise principalement la période sensorimotrice de Piaget ?
3. Quel est le rôle de l’erreur dans l’apprentissage moteur ?
Constructivisme piagétien — définition ?
Théorie selon laquelle l’apprenant construit ses connaissances activement.
Schèmes de pensée — rôle ?
Structures mentales organisant l’activité cognitive.
Stades du développement — âge ?
Sensorimoteur : 0-2 ans, Préopératoire : 2-7 ans, Opérations concrètes : 7-12 ans, Formelles : 12 ans+.
Plasticité cérébrale — période clé ?
0-5 ans, période de forte modification neuronale.
Fonctions exécutives — exemples ?
Mémoire de travail, contrôle inhibiteur, flexibilité cognitive.
Lois céphalo-caudale — progression ?
Contrôle de la tête avant les pieds.
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