Développement moteur et cognitif de l'enfant

📋 Plan du Cours

1. Phases et stades du développement cognitif selon Piaget
2. Acquisition et évolution du langage chez l’enfant
3. Rôle du corps et de l’EPS dans le développement moteur et graphique
4. Développement affectif : attachement, automatisation et socialisation
5. Interaction entre maturation biologique et apprentissage moteur
6. Patrons moteurs fondamentaux et progression motrice à l’école maternelle
7. Évolution des capacités motrices et qualités physiques du cycle 1 au cycle 3
8. Interactions motrices, cognitives et affectives dans l’apprentissage moteur
9. Impact des modes de vie contemporains sur l’activité physique des enfants
10. Définitions et distinctions entre activité physique, jeu, sport et EPS
11. Dispositifs scolaires pour promouvoir l’activité physique et sportive
12. Facteurs favorisant l’engagement durable dans l’activité physique chez les jeunes

📖 1. Phases et stades du développement cognitif selon Piaget

🔑 Notions clés & Définitions

• Pensée symbolique : Capacité cognitive qui émerge vers 18 mois-2 ans, permettant l'imitation, la représentation mentale, le jeu de faire semblant, et l'acquisition du langage comme composante visible.
• Plus en plus : Expression décrivant la progression croissante des capacités cognitives, notamment dans l'abstraction des associations et la prise en compte de paramètres complexes à partir de 7-8 ans.

📝 Points essentiels