Les enjeux des addictions et des diagnostics

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Plan du Cours

  1. Écrans et paniques médiatiques
  2. Modèles de la dépendance
  3. Révolution des addictions
  4. Numérique et rapport au monde
  5. Phobie scolaire et Hikikomori
  6. Harcèlement scolaire et cyberharcèlement
  7. Fonction subjective des écrans
  8. Trouble dissociatif de l’identité

1. Écrans et paniques médiatiques

Notions clés & Définitions

  • Panique médiatique : Ensemble de discours alarmistes qui attribuent à l’écran une cause directe de symptômes adolescents et simplifient l’explication.
  • Biais de causalité : Erreur de raisonnement qui confond une association observée avec une cause certaine, en inversant parfois le sens de la relation.
  • Hygiénisme numérique : Modèle de discours centré sur des règles d’âge et une prévention générale qui présente les enfants comme incapables de réguler leurs usages seuls.
  • Fonction subjective des écrans : Idée clinique selon laquelle l’écran prend un rôle dans l’économie psychique du sujet, au lieu d’être mauvais ou bon par lui-même.

Points essentiels

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1. Quel est le principal biais de raisonnement mis en cause lorsqu’on attribue à un écran la cause directe de symptômes adolescents observés en même temps ?

2. Que désigne l’idée de fonction subjective des écrans ?

3. Dans le modèle centré sur le produit, à quoi la dépendance est-elle principalement attribuée ?

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Flashcards preview

Panique médiatique — définition ?

Discours alarmistes attribuant à l’écran une cause directe de symptômes.

Biais de causalité — erreur ?

Confondre association observée avec cause certaine.

Hygiénisme numérique — modèle ?

Discours préventif centrée sur règles d’âge et incapacité d’autorégulation.

Fonction subjective des écrans — idée ?

L’écran joue un rôle dans l’économie psychique du sujet.

Modèle de la dépendance — champ ?

Interdisciplinarité entre juridique et médical.

Injonction de soins — rôle ?

Imposer un traitement pour comportement déviant.

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Frequently asked questions

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