Principes fondamentaux de la recherche en sciences humaines

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Plan du Cours

  1. Critères de l’expérimentation en sciences humaines
  2. Recherche de preuves et intégration clinique
  3. Hypothèse causale et variables expérimentales
  4. Variables parasites et contrôle a priori ou a posteriori
  5. Groupes contrastés et anti-appariement
  6. Dilemmes éthiques et exemples contemporains
  7. Urgence et maintien des exigences éthiques
  8. Bénéfices, risques et justice distributive
  9. Gouvernance du matériel biologique et droit de retrait
  10. Protection des données et privacy by design
  11. Comité d’éthique, enregistrement et intégrité scientifique
  12. Fiabilité, validité et sources de variabilité

1. Critères de l’expérimentation en sciences humaines

Notions clés & Définitions

  • Expérimentation contrôlée : L’expérimentation contrôlée est une procédure où l’on teste une hypothèse en maîtrisant les conditions pour produire des données pertinentes.
  • Hypothèse testable : Une hypothèse testable est une proposition formulée à partir d’observations qui peut être mise à l’épreuve par des données issues d’une expérience.
  • Données objectives : Les données objectives sont des informations recueillies de façon systématique pour fonder des conclusions sur des preuves plutôt que sur l’opinion.
  • Acceptation ou rejet : L’acceptation ou le rejet correspond à la décision prise après analyse des résultats, selon que les données soutiennent ou contredisent l’hypothèse.

Points essentiels

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1. Quel élément caractérise le mieux une expérimentation contrôlée en sciences humaines ?

2. Que permet principalement le cycle hypothético-déductif dans l’expérimentation ?

3. Quelle définition correspond le mieux à la technè ?

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Flashcards preview

Expérimentation contrôlée — définition ?

Test d'une hypothèse en maîtrisant les conditions

Hypothèse testable — rôle ?

Proposition vérifiable par des données

Données objectives — importance ?

Fonder des conclusions sur des preuves

Acceptation ou rejet — étape clé ?

Décision après analyse des résultats

Technè — notion clé ?

Connaissance technique ancrée dans le réel

Praxis — rôle ?

Connaissance orientée vers l’action

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Frequently asked questions

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