¿Qué son las actividades físicas en el medio natural?
Son actividades interdisciplinarias en contacto con la naturaleza con fines educativos, recreativos o deportivos.
¿Qué grado de incertidumbre tienen las actividades físicas en el medio natural?
Tienen cierto grado de incertidumbre en el medio.
¿Quiénes definieron las actividades físicas en el medio natural en 1992, 1995 y 1996?
Miranda,J (1992), Lagardera,F. (1995) y Tierra,J. (1996).
¿Cómo define Pinos,M (1997) las actividades físicas al aire libre?
Como educación física al aire libre basada en conocimientos, habilidades y respeto por la naturaleza.
¿Qué aspectos incluye la educación física al aire libre según Pinos,M (1997)?
Incluye conocimientos, habilidades, destrezas, técnicas y recursos para practicar actividades con seguridad.
¿Quién definió las actividades físicas al aire libre en 1997?
Pinos,M (1997).
¿Desde qué perspectivas se entienden actualmente las actividades en la naturaleza?
Desde las perspectivas recreativa, educativa y deportiva o de rendimiento competitivo.
¿Qué autores definieron las perspectivas actuales de las actividades en la naturaleza en 2003?
Baena et al. (2003).
¿Qué debe hacer la práctica de las AFN respecto al medio natural?
Debe reducir impactos perjudiciales y contribuir a su conservación y mejora.
¿Qué caracteriza a las AFN en cuanto al medio donde se desarrollan?
La incertidumbre de un medio cambiante e imprevisible.
¿Qué exige el desplazamiento en las AFN?
Un desplazamiento específico según el medio.
¿Qué implican las AFN en relación al riesgo y la emoción?
Implican exposición al riesgo y emoción por la inestabilidad e imprevisibilidad del medio.
¿Qué beneficios personales favorecen las AFN?
Favorecen la evasión de lo cotidiano, la autoafirmación personal, la mejora de la autoestima y el placer sensomotor.
¿Cuáles son los tipos de AFN según el objeto de estudio?
Competitivas, recreativas o educativas.
¿Cómo se clasifican las AFN según el medio?
En terrestres, acuáticas y aéreas.
¿Qué ejemplos hay de AFN terrestres?
Acampada, marcha, orientación y BTT.
¿Qué ejemplos hay de AFN acuáticas?
Esquí náutico, piragüismo y surf.
¿Qué ejemplos hay de AFN aéreas?
Aeroestación, ala delta y paracaidismo.
¿Cómo se clasifican las AFN según el nivel de organización?
Programadas y continuadas, esporádicas de promoción o de autoorganización libre.
¿Qué caracteriza a las actividades específicas o fundamentales en AFN?
Constituyen la base de la planificación y dependen del medio.
¿Qué aportan las actividades complementarias en AFN?
Utilidad, contenidos pedagógicos y recreativos, conocimiento científico, práctica físico-deportiva y supervivencia.
¿Qué comprenden los recursos materiales en la práctica?
Libros, revistas especializadas, materiales específicos y genéricos.
¿Qué tipos de recursos de instalaciones existen?
Públicos, privados, del centro educativo, de Administraciones y de padres.
¿Cómo pueden obtenerse los recursos económicos para la práctica?
Mediante sorteos, loterías o venta de camisetas.
¿Quiénes forman parte de los recursos humanos en la práctica?
Coordinador docente, monitores, voluntarios, profesionales y familiares.
¿Qué incluyen los recursos ambientales y geográficos?
Meteorología, orografía, agua, zonas insalubres y peligros existentes.
¿Cuáles son las fases básicas de una actividad física en la naturaleza?
Informarse, organizarse, orientarse y desplazarse.
¿Qué debe considerar la fase de organización en una actividad física?
La progresión de lo simple a lo complejo, motivaciones, necesidades materiales, sucesión de tareas, duración, reparto de esfuerzos, nivel técnico y emergencias.
¿Qué permite la orientación en una actividad física?
Conocer la posición y la dirección mediante referencias táctiles, visuales o auditivas.
¿Qué tipos de señales se utilizan para la orientación?
Señales naturales o artificiales.
¿Qué recursos se usan para la orientación en la naturaleza?
La brújula y el mapa.
¿Cuáles son las funciones de dirección durante una actividad física?
Dirigir, decidir, coordinar, controlar y proveer.
¿Qué comprende el turismo activo?
Actividades deportivas usando principalmente recursos naturales del medio.
¿Qué actividades incluye el turismo activo?
Bicicleta de montaña, buceo, descenso de barrancos, escalada, esquí alpino, montañismo, navegación a vela y piragüismo.
¿Qué otras actividades forman parte del turismo activo?
Turismo ecuestre, senderismo, surf, windsurf y travesía.
¿Qué regula el Decreto 20/2002, de 29 de enero, en turismo activo?
Los requisitos de seguridad y responsabilidad en turismo activo.
¿Qué licencia deben tener las empresas turísticas?
Licencia municipal.
¿Qué debe garantizar la dirección técnica en turismo activo?
Velar por la normativa medioambiental y de seguridad.
¿Qué titulaciones deben tener los monitores de turismo activo?
Titulaciones establecidas y título de socorrista o primeros auxilios.
¿Qué deben hacer los usuarios antes de participar en turismo activo?
Recibir información sobre itinerarios, seguridad y requisitos físicos.
¿Qué requisito tienen los menores para participar en turismo activo?
Autorización paterna previa y escrita.
¿Qué seguros deben tener las empresas turísticas?
Seguros de responsabilidad civil y de accidente o asistencia.
¿Qué debe hacer la dirección técnica respecto a planes de emergencia?
Preparar y activar planes de emergencia y evacuación.
¿Cuáles son las funciones del animador?
Actúa como educador, agente social, relacionador, gestor de recursos, mediador y dinamizador.
¿Qué tipo de técnicas utiliza el animador para promover el aprendizaje?
Técnicas pedagógicas variadas que fomentan el aprendizaje participativo.
¿Qué tipo de aprendizaje fomenta el animador?
El aprendizaje a lo largo de toda la vida.
¿De qué parte el animador para su acción?
De las necesidades, percepciones y condiciones locales.
¿Qué reconoce y acepta el animador respecto a la sostenibilidad?
Reconoce sus impactos y acepta que la sostenibilidad evoluciona constantemente.
¿Cuál es la proporción de monitores por personas según la regla?
Un monitor por cada 10 personas o fracción igual o superior a 5.
¿Qué requisito debe cumplir uno de los monitores?
Debe ser responsable o director con la titulación mínima.
¿Qué porcentaje de monitores restantes debe tener título específico?
El 50 % de los monitores restantes debe tener título específico de la actividad.
Comprueba lo que sabes con un test de 21 preguntas de Actividades físicas en el medio natural.
1. ¿Qué define mejor a las actividades físicas en el medio natural?
2. ¿Qué diferencia distingue la perspectiva recreativa de la perspectiva deportiva en las actividades realizadas en la naturaleza?
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