1. Quelle est la fonction de la conscience phonologique dans l’apprentissage de la lecture ?
2. Quel couple d’axes linguistiques oppose une combinaison en chaîne à une relation de remplacement possible ?
3. Quelle est la fonction de la voie d’assemblage ?
Grammaticalité émergente — définition ?
Capacité construite progressivement par usage et contraintes.
Étapes de l’acquisition du langage — ordre ?
Sensibilité aux sons, babillage, discrimination, mots holophrastiques, combinaisons.
Babillage — âge ?
Vers 6 mois, sons évoquant consonne-voyelle.
Roucoulements — caractéristiques ?
Vers 6 semaines, non syllabiques, courbes d’intonation.
Modèles intonatifs — rôle ?
Préparer à la prosodie et à la communication vocale.
Écholalie — quand ?
Vers 8 mois, reproduction de schémas entendus.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Introduction à la acquisition du langage et lecture ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
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