Karteikarten: Introduction à l'éducation nouvelle et pédagogie documentaire — 18 Karten

Éducation nouvelle — définition ?

Mouvement centrant l’élève dans l’apprentissage.

Pédagogie active — rôle ?

Favorise l’activité et l’expérimentation de l’élève.

Ligue internationale — création ?

1922, pour structurer l’éducation nouvelle.

Groupe français — création ?

1929, pour développer l’éducation nouvelle en France.

CNDP — année ?

1950, centre de documentation pédagogique.

Canopé — suite ?

Structure assurant la continuité du CNDP.

CLDP — rôle ?

Accompagne la modernisation pédagogique locale.

FADBEN — année ?

1972, association de documentation.

Didactique — définition ?

Médiation entre science et élèves pour enseigner.

Michel Develay — rôle ?

Distinction entre didactique et pédagogie.

Attitude descriptive — fonction ?

Décrire l’acte d’enseigner.

Attitude prescriptive — fonction ?

Prescrire ce qu’il faut faire en classe.

Approche systémique — principe ?

L’apprentissage dépend de plusieurs éléments interconnectés.

Triangle pédagogique — auteur ?

Jean Houssaye, relations entre enseignant, élève, savoir.

Transposition didactique — processus ?

Transformer un savoir en objet d’enseignement.

Conceptions des élèves — définition ?

A priori et raisonnements sur le monde.

Obstacles épistémologiques — cause ?

Remise en cause de connaissances acquises.

Contrat didactique — nature ?

Accord implicite entre enseignant et élèves.