Intention d’abord, danse ensuite : le mouvement sert à dire quelque chose.
1. Quelle est la finalité principale de la danse dans cette approche ?
2. Quelle idée caractérise le mieux la danse comme démarche artistique ?
3. Quel rôle consiste à organiser et composer les mouvements pour construire la phrase dansée ?
Expression corporelle — définition ?
Utilisation du corps pour communiquer.
Intention — rôle ?
Orienter le choix et l’interprétation du mouvement.
Démarche de création — but ?
Créer et montrer, pas reproduire.
Rôles de la danse — principaux ?
Danseur, chorégraphe, spectateur.
Composantes de la danse — à faire varier ?
Espace, temps, énergie, corps.
Objectifs cycle 1 — principaux ?
Explorer, inventer, exprimer émotions simples.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Les fondamentaux de la danse éducative ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
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