Phases de séance — étapes clés ?
Mise en route, évaluation, transfert, autonomie
GEVA-scO — rôle?
Évalue situation scolaire, compétences, besoins.
GEVA-scO — rôle ?
Évalue la situation scolaire et les besoins
PIA — définition?
Projet individualisé intégrant attentes et axes de travail.
Progression — types ?
Linéaire ou spiralaire
Audiogramme — fonction?
Représentation graphique de capacité auditive.
Bilans spécialisés — but?
Diagnostiquer précisément pour adapter l’enseignement.
Passage de relais — importance?
Assure la continuité pédagogique lors de changements.
Réunions cliniques — objectif?
Partager observations et ajuster stratégies pédagogiques.
Progression spiralaire — avantage?
Répetition et consolidation des notions.
Teste dein Wissen mit 10 Fragen zu Conception de l'enseignement collectif.
1. Quelle caractéristique distingue principalement une progression spiralaire de la progression linéaire dans l’enseignement ?
2. Quel outil permet d’évaluer la situation scolaire, les compétences et les besoins des élèves en adaptation scolaire?
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