CMH de classe I — présentation ?
Peptides du cytoplasme à 8-10 AA, sur presque toutes les cellules.
CMH de classe II — présentation ?
Peptides extracellulaires ≥ 13 AA, sur cellules présentatrices.
Diversité génétique CMH — système ?
Multigénique et multiallélique, grande variabilité.
Rejet de greffe — cause principale ?
Reconnaissance du CMH comme non-soi par l’hôte.
Réactions immunitaires greffe — mécanismes ?
ADCC, complément, recrutement neutrophiles.
Protéines du complément — rôle ?
Lyse, opsonisation, activation inflammation.
Cascade du complément — voies ?
Classique, lectines, alternative; convergent vers MAC.
Cytokines principales — types ?
Messagers régulant prolifération, différenciation.
Cytokines pro-inflammatoires — exemples ?
IL-1, IL-6, TNF-α, induisent fièvre, recrutement.
Cytokines anti-inflammatoires — exemples ?
IL-10, TGF-β, limitent inflammation.
Réponse TH1 — cytokines clés ?
IFN-γ, IL-2; active macrophages, CD8.
Réponse TH2 — cytokines clés ?
IL-4, IL-5; favorisent anticorps, B cell.
Immunothérapie adoptive — principe ?
Activation ou modification ex vivo des lymphocytes.
CMH I — peptides issus ?
Protéines intracellulaires, 8-10 AA.
CMH II — peptides issus ?
Protéines extracellulaires, ≥13 AA.
Diversité génétique — impact greffe ?
Limite la compatibilité entre non-parents.
Rejet — rôle des lymphocytes ?
Reconnaissance du non-soi, réaction immune.
Cascade du complément — activation ?
Par anticorps, surfaces microbiennes, spontanée.
Cytokines pro-inflammatoires — effets ?
Fièvre, recrutement macrophages, inflammation.
Cytokines anti-inflammatoires — effets ?
Réduction de l’activité immune, régulation.
TH1 vs TH2 — différence ?
TH1 active macrophages; TH2 active B et anticorps.
CAR-T — objectif ?
Lymphocytes T modifiés pour ciblage tumoral.
Rejet de greffe — mécanisme ?
Reconnaissance du CMH comme non-soi, destruction.
Protéines du complément — action ?
Lyse, opsonisation, inflammation.
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1. Qui a formulé ou découvert la propriété de grande diversité génétique du système CMH, notamment son système multigénique et multiallélique ?
2. En quoi la présentation des antigènes par le CMH de classe I et le CMH de classe II diffère-t-elle ou se ressemble-t-elle ?
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