Introduction à la Discipline Gymnastique Scolaire

Lernzettel-Auszug

Plan du Cours

  1. Objectifs de l'EPS
  2. Conceptions de l’EPS
  3. Différences EPS/Sport
  4. Finalités et compétences
  5. Organisation des cycles
  6. Structuration d’une séance
  7. Jeux collectifs école
  8. Ressources et ressources mobilisées
  9. Sécurité en EPS
  10. Variables didactiques
  11. Discipline gymnastique

1. Objectifs de l'EPS

Notions clés & Définitions

Santé
La santé, dans le cadre de l'EPS, concerne la capacité du corps humain à fonctionner efficacement et à maintenir un état de bien-être physique. Elle implique la prévention des maladies et la promotion d’un mode de vie actif. L’EPS contribue à cette notion en encourageant la pratique régulière d’activités physiques, essentielles pour préserver la santé physique et mentale des élèves.

Motricité
La motricité désigne l’ensemble des capacités motrices de l’individu, c’est-à-dire la coordination, la précision, la vitesse, la souplesse, l’équilibre et la maîtrise de ses mouvements. L’EPS vise à répondre aux besoins physiologiques en développant la motricité fondamentale des élèves, qui constitue la base pour l’acquisition de compétences motrices plus complexes. La motricité est essentielle pour permettre à l’élève d’agir dans son environnement, d’interagir avec les autres et de participer à des activités variées.

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Quiz-Vorschau

1. Quel est un objectif principal de l'EPS mentionné dans le texte ?

2. Quelle est la caractéristique principale de la conception développementaliste en EPS ?

3. Qui est crédité d'avoir formulé ou proposé la distinction entre EPS et sport dans le cadre scolaire ?

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Karteikarten-Vorschau

Objectifs de l'EPS

Développer la santé, la motricité et les valeurs sociales.

Conceptions de l’EPS

Approches pédagogiques : développementaliste, éducative, culturaliste, récréative.

EPS vs Sport — différence ?

L’EPS est éducative, le sport est souvent compétitif et extra-scolaire.

Finalités de l'EPS

Former des citoyens autonomes, responsables et en bonne santé.

Organisation des cycles

Cycle 1 : action quotidienne, Cycle 2 et 3 : modules hebdomadaires.

Structuration d’une séance

Prise en main, échauffement, corps de séance, bilan.

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Häufig gestellte Fragen

Was deckt der Lernzettel zu Introduction à la Discipline Gymnastique Scolaire ab?

Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Introduction à la Discipline Gymnastique Scolaire ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.

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Wie viele Fragen enthält das Quiz zu Introduction à la Discipline Gymnastique Scolaire?

Das Quiz enthält 11 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.

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Wie lernt man Introduction à la Discipline Gymnastique Scolaire mit Karteikarten?

Revizly bietet 22 interaktive Karteikarten zu Introduction à la Discipline Gymnastique Scolaire. Jede Karte stellt eine Frage auf der Vorderseite und die Antwort auf der Rückseite dar, was eine aktive und effektive Wiederholung basierend auf verteiltem Lernen ermöglicht.

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