Karteikarten: Les Fondements du Développement Cognitif — 14 Karten

Approches théoriques psychologie — rôle ?

Analyser le développement par différentes perspectives.

Constructivisme Piaget — principe clé ?

Le savoir se construit activement par interaction.

Théorie cognitivo-constructiviste — processus ?

Évolution des schèmes par assimilation et accommodation.

Facteurs développement cognitif — principaux ?

Maturation, expérience, interactions sociales.

Processus d’équilibration — mécanisme ?

Réorganisation des schèmes pour retrouver l’équilibre.

Stades développement cognitif — nombre ?

Quatre principaux : sensori-moteur, préopératoire, concret, formel.

Stade sensori-moteur — âge ?

0-2 ans, exploration par action.

Constructivisme Piaget — acteur principal ?

L’enfant construit ses connaissances activement.

Schème — définition ?

Programme d’action ou représentation mentale.

Assimilation — processus ?

Intégrer une expérience sans modifier le schème.

Accommodation — processus ?

Modifier ou créer un schème pour une nouvelle expérience.

Équilibration — rôle ?

Permet la progression entre stades par réorganisation.

Facteurs biologiques — influence ?

Maturation organique fixe l’ordre des stades.

Méthode clinique piagétienne — but ?

Analyser la pensée de l’enfant par interaction.