1. Quel principe résume le mieux la réponse de l’École face au racisme et à l’antisémitisme ?
2. Pourquoi la lutte contre le racisme et l’antisémitisme relève-t-elle d’une finalité civique ?
3. Quel repère sert à analyser un traitement défavorable en matière de discrimination ?
Racisme — définition ?
Attitude hostilité fondée sur origine ou religion.
Antisémitisme — cible ?
Les Juifs, par préjugés ou violences.
Discrimination liée à l’origine — exemple ?
Traitement défavorable en emploi ou école.
Circonstance aggravante — rôle ?
Renforce la répression d’un délit raciste.
Valeurs républicaines — atteintes ?
Liberté, égalité, fraternité menacées par racisme.
Impératif démocratique — signification ?
Lutte contre racisme pour préserver la démocratie.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Lutte contre le racisme et l'antisémitisme scolaire ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 12 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
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