Processus criminogène et dynamique non déterministe

Lernzettel-Auszug

Plan du Cours

  1. Processus criminogène en trois étapes
  2. Perspective non déterministe du passage à l’acte
  3. Modèle acteur-situation d’A.-K. Cohen
  4. Influence de la personnalité selon Pinatel
  5. Absence de causalité directe troubles mentaux violences
  6. Psychocriminologie et prévention de la récidive
  7. Démarche compréhensive psychocriminologique
  8. Analyse du trajet de vie et du contexte
  9. Lecture multidimensionnelle de l’acte infractionnel
  10. Reconstruction des périodes du passage à l’acte

1. Processus criminogène en trois étapes

Notions clés & Définitions

  • Processus criminogène : Cheminement psychique qui mène progressivement d’une pensée criminelle au passage à l’acte criminel.
  • Acquiescement mitigé : Étape initiale où une idée criminelle émerge de façon indirecte et souvent subconsciente, lors d’occasions banales, avec dévalorisation de la victime potentielle.
  • Assentiment formulé : Étape intermédiaire marquée par une lutte interne intense avec la conscience morale, où les pensées criminelles deviennent envahissantes.
  • Crise : Phase finale correspondant à une souffrance psychologique aiguë, avec sentiment d’injustice imméritée et justification de l’acte comme nécessaire pour neutraliser un danger perçu.
  • Perspective non déterministe : Approche qui refuse l’idée d’une cause unique ou prédéterminée et explique le passage à l’acte par des interactions dynamiques entre la personne et son contexte.

Points essentiels

Vollständigen Lernzettel lesen →

Quiz-Vorschau

1. Quelle suite décrit correctement les trois étapes du processus criminogène ?

2. Que signifie une perspective non déterministe du passage à l’acte ?

3. Dans le modèle acteur-situation d’A.-K. Cohen, quelle dynamique correspond à la condition pénale ?

Quiz machen (10 Fragen) →

Karteikarten-Vorschau

Processus criminogène — étapes ?

Acquiescement mitigé, assentiment, crise.

Perspective non déterministe — idée clé ?

Le passage à l’acte n’est pas prédictible à l’avance.

Modèle Cohen — rôle ?

Expliquer interaction acteur-situation dans passage à l’acte.

Influence Pinatel — aspect ?

Personnalité module la progression du processus.

Troubles mentaux — causalité directe ?

Absence de lien causal simple avec violences.

Psychocriminologie — objectif ?

Prévenir la récidive en comprenant le sens.

Alle 20 Karteikarten ansehen →

Häufig gestellte Fragen

Was deckt der Lernzettel zu Processus criminogène et dynamique non déterministe ab?

Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Processus criminogène et dynamique non déterministe ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.

Vollständigen Lernzettel lesen →

Wie viele Fragen enthält das Quiz zu Processus criminogène et dynamique non déterministe?

Das Quiz enthält 10 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.

Quiz machen (10 Fragen) →

Wie lernt man Processus criminogène et dynamique non déterministe mit Karteikarten?

Revizly bietet 20 interaktive Karteikarten zu Processus criminogène et dynamique non déterministe. Jede Karte stellt eine Frage auf der Vorderseite und die Antwort auf der Rückseite dar, was eine aktive und effektive Wiederholung basierend auf verteiltem Lernen ermöglicht.

Alle 20 Karteikarten ansehen →

Similar courses

Create your own sheets from your courses

Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.