Karteikarten: Développement humain et cognition infantile — 24 Karten

Perspective life-span — définition ?

Étude des transformations psychologiques de la naissance à la décès.

Empan de vie — notion ?

Durée totale de la vie d’un individu.

Phylogenèse — processus ?

Évolution des espèces au cours du temps.

Ontogenèse — processus ?

Développement individuel de la conception à la mort.

Étapes du développement — ordre ?

Bébé, enfant, adolescent, jeune adulte, adulte, personne âgée.

Innéisme — rôle ?

Facteurs génétiques présents dès la naissance.

Acquis — rôle ?

Influences de l’environnement et de l’apprentissage.

Interactionnisme — principe ?

Développement résultant de l’échange nature-environnement.

Théorie de Piaget — objectif ?

Comprendre la construction progressive de la cognition.

Ancrage épistémologique — quoi ?

Étude de la genèse des connaissances.

Assimilation — mécanisme ?

Intégration d’un nouvel élément dans un schéma existant.

Accommodation — mécanisme ?

Modification d’un schéma face à une nouveauté.

Stade sensori-moteur — âge ?

0 à 18 mois, exploration par action directe.

Stade des opérations concrètes — âge ?

18 mois à 11/12 ans, pensée basée sur le concret.

Stade des opérations formelles — âge ?

11/12 ans et plus, raisonnement abstrait.

Théorie de Wallon — passage ?

Du biologique au psychologique via mouvement et émotions.

Stades centrifuges — caractéristique ?

Orientation vers le monde extérieur.

Stades centripètes — caractéristique ?

Orientation vers l’intériorité et l’émotion.

Techniques d’investigation — exemple ?

Préférence visuelle, habituation, paradigme d’événement impossible.

Habituation — principe ?

Diminution de réponse à un stimulus répété.

Discrimination phonémique — capacité ?

Distinguer des sons de parole, phonèmes.

Spécialisation linguistique — quand ?

Vers 10-12 mois, focus sur phonèmes de la langue maternelle.

Innéisme vs acquis — différence ?

Innées : facteurs génétiques ; Acquis : apprentissage et environnement.

Équilibration — mécanisme ?

Réajustement permanent entre assimilation et accommodation.