Karteikarten: Inégalités filles-garçons en EPS — 12 Karten

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1Frage

Déconstruire naturalisations — but ?

Antwort

Remettre en question les explications naturalistes

2Frage

Culture sportive des élèves — influence ?

Antwort

Façonne leur engagement et leurs pratiques

3Frage

Choix des APSA — facteur ?

Antwort

Explique en partie les écarts de résultats

4Frage

Traitement didactique — rôle ?

Antwort

Orienter stratégies et engagement des élèves

5Frage

Interactions enseignants-élèves — différence ?

Antwort

Quantité et nature varient selon le genre

6Frage

Interventions pédagogiques — pistes ?

Antwort

Adapter barèmes, dispositifs, programmation

7Frage

Méritocratie — définition ?

Antwort

Idée que la réussite repose sur le mérite

8Frage

Sociologie de la reproduction — but ?

Antwort

Expliquer la persistance des inégalités sociales

9Frage

Déterminismes sociaux — mécanismes ?

Antwort

Influencent la réussite via l’origine sociale

10Frage

Écart filles-garçons en EPS — tendance ?

Antwort

Favorise généralement les garçons, variable selon contexte

11Frage

Féminisation différentielle — concept ?

Antwort

Pratiques sportives inégalement investies par genre

12Frage

Licenciés fédéraux — indication ?

Antwort

Répartition inégale entre filles et garçons

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Teste dein Wissen mit 12 Fragen zu Inégalités filles-garçons en EPS.

1. Quelle critique principale le cours oppose-t-il aux explications naturalisantes des écarts de réussite en EPS ?

2. Dans le cours, que permet de discuter la notion de déterminismes sociaux ?

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