📋 Plan du Cours
- Structure de l’atome
- Infiniment grand et petit
- Représentation historique de la Terre
- Vitesse et mouvement
- Univers et cosmologie
- Energie électrique et consommation
- Unités de distance en astronomie
- Organisation de la matière (atomes, molécules)
- États de la matière
- Atmosphère terrestre et composition
- Transformations de la matière (physiques et chimiques)
- Mouvements et référentiels
📖 1. Structure de l’atome
🔑 Notions clés & Définitions
- Atome : La plus petite unité de matière constituée d’un noyau (protons + neutrons) autour duquel évoluent des électrons. Il est électriquement neutre, avec autant de protons que d’électrons.
- Noyau : Partie centrale de l’atome, très petit (10^-15 m), contenant la majorité de la masse de l’atome. Composé de protons (chargés +) et de neutrons (neutres).
- Protons : Particules subatomiques chargées positivement, déterminent le numéro atomique Z de l’élément.
- Électrons : Particules subatomiques chargées négativement, orbitant autour du noyau dans des couches électroniques.
- Numéro atomique (Z) : Nombre de protons dans le noyau, unique pour chaque élément chimique.
- Nombre de masse (A) : Nombre total de nucléons (protons + neutrons) dans le noyau.
📝 Points essentiels
- La taille d’un atome est d’environ 10^-10 m, tandis que le noyau mesure entre 10^-14 et 10^-15 m, ce qui signifie qu’il est environ 100 000 fois plus petit que l’atome.
- La structure de l’atome est lacunaire : il y a beaucoup de vide entre le noyau et les électrons.
- La neutralité électrique de l’atome résulte d’un équilibre entre le nombre de protons et d’électrons.
- La classification périodique des éléments est organisée selon le numéro atomique Z croissant, avec 118 éléments connus.
- La représentation symbolique d’un atome inclut le symbole de l’élément, le numéro atomique Z en indice inférieur, et le nombre de masse A en indice supérieur (ex : 12/6 C pour le carbone).
💡 À retenir
L’atome, unité fondamentale de la matière, possède un noyau très petit contenant protons et neutrons, entouré d’électrons en mouvement dans des couches électroniques, avec une structure lacunaire et une neutralité électrique.
📖 2. Infiniment grand et petit
🔑 Notions clés & Définitions
-
Infiniment petit : Échelle des objets extrêmement petits, comme les atomes, molécules et noyaux, dont la taille varie de 10^-10 m à 10^-15 m. La matière est constituée de particules avec beaucoup de vide entre elles.
-
Atome : Unité de base de la matière, composée d’un noyau (protons et neutrons) entouré d’électrons. Taille environ 10^-10 m, noyau environ 10^-15 m. Électriquement neutre.
-
Noyau atomique : Partie centrale de l’atome, très petit (10^-15 m), contenant la majorité de la masse, constitué de protons (charge +) et neutrons (charge neutre).
-
Infiniment grand : Échelle de l’univers, comprenant des milliards de galaxies, étoiles, planètes, et la structure de l’espace-temps. La distance lumière (année-lumière) est une unité de mesure.
-
Univers : Tout ce qui existe, constitué de matière et d’énergie, ayant débuté il y a environ 13,8 milliards d’années avec le Big Bang. Comprend environ 200 milliards de galaxies.
-
Unité astronomique (UA) et année-lumière (a.l) :
- UA = distance Terre-Soleil ≈ 150 millions de km.
- a.l = distance parcourue par la lumière en un an ≈ 9,46 x 10^12 km.
📝 Points essentiels
- La matière est structurée en niveaux d’échelle : de l’infiniment petit (atomes, noyaux) à l’infiniment grand (galaxies, univers).
- La taille des noyaux est environ 100 000 fois plus petite que celle des atomes.
- La lumière met plusieurs minutes à nous parvenir du Soleil (8 min 20 s), ce qui permet de voir le passé.
- L’univers est en expansion, constitué de milliards de galaxies, chaque galaxie regroupant des milliards d’étoiles.
- La distance en astronomie se mesure en UA ou en année-lumière, facilitant la compréhension des distances cosmiques.
💡 À retenir
L’infiniment petit révèle la structure lacunaire de la matière, tandis que l’infiniment grand nous montre un univers en expansion, où la lumière nous permet d’observer le passé à des échelles de temps et d’espace inimaginables.
📖 3. Représentation historique de la Terre
🔑 Notions clés & Définitions
- Système géocentrique : Modèle ancien selon lequel la Terre est immobile au centre de l'univers, avec tous les autres corps célestes tournant autour d'elle. Exemple : représentation de l'Antiquité.
- Système héliocentrique : Modèle adopté à partir de 1543, où le Soleil est au centre de l'univers et les planètes, dont la Terre, tournent autour de lui. Introduit par Nicolas Copernic.
- Sphère terrestre : La Terre est sphérique, une notion confirmée par les observations et les voyages, contrairement à l'idée d'une Terre plate.
- Représentation de la Terre dans l’Histoire : Évolution des modèles de la Terre, passant de la conception géocentrique à la sphère héliocentrique, reflet de l’avancement des connaissances scientifiques.
- Notion de modèle scientifique : Représentation simplifiée ou théorique permettant de comprendre ou d’expliquer la réalité, évoluant avec les découvertes.
- Conception de la Terre plate : Idée ancienne selon laquelle la Terre serait plane, aujourd’hui rejetée par la science moderne.
📝 Points essentiels
- La représentation de la Terre a évolué avec le temps, passant d’un modèle géocentrique à un modèle héliocentrique.
- La conception géocentrique, dominante dans l’Antiquité, a été remplacée par le modèle héliocentrique à partir du XVIe siècle, grâce aux travaux de Copernic.
- La Terre est sphérique, ce qui est confirmé par des observations et des voyages, contrairement à l’idée d’une Terre plate.
- La compréhension de la position de la Terre dans l’univers a permis de mieux appréhender la structure du système solaire et de l’univers.
- La représentation de la Terre dans l’Histoire reflète l’évolution des connaissances scientifiques et des technologies d’observation.
💡 À retenir
La représentation de la Terre a connu une transformation majeure, passant d’un modèle géocentrique à un modèle héliocentrique, confirmant sa sphéricité, ce qui a permis une meilleure compréhension de notre place dans l’univers.
📖 4. Vitesse et mouvement
🔑 Notions clés & Définitions
- Référentiel : Cadre de référence choisi pour étudier un mouvement, dépend de l’observateur. Exemple : un train ou la gare.
- Trajectoire : Ligne décrite par un point d’un objet en mouvement, représentant l’ensemble de ses positions au cours du temps. Types : rectiligne, circulaire, curviligne.
- Vitesse : Grandeur qui mesure la rapidité d’un déplacement. Calculée par v=td, où d est la distance parcourue et t le temps écoulé. Peut être constante (uniforme) ou variable (accélérée ou ralentie).
- Mouvement accéléré : Vitesse augmente avec le temps. Exemple : une voiture qui accélère.
- Mouvement ralenti : Vitesse diminue avec le temps. Exemple : une voiture qui freine.
- Vitesse moyenne : Rapport entre la distance totale parcourue et le temps total mis. Utile pour décrire un déplacement global.
📝 Points essentiels
- La vitesse dépend du référentiel choisi, elle n’est pas absolue.
- La trajectoire peut être rectiligne, circulaire ou curviligne, influençant la nature du mouvement.
- La vitesse peut varier : accélération (augmentation), ralentissement (diminution) ou constante (uniforme).
- La formule fondamentale : v=td, avec conversion entre km/h et m/s (1 km/h = 0,277 m/s).
- La chronophotographie permet d’étudier le mouvement en superposant des photos prises à intervalles réguliers.
- La compréhension du mouvement est essentielle pour analyser la vitesse, l’accélération et la trajectoire d’un objet.
💡 À retenir
Le mouvement d’un objet se caractérise par sa trajectoire et sa vitesse, qui peut évoluer en fonction du temps ; l’étude de ces paramètres permet de décrire précisément la dynamique d’un corps en déplacement.
📖 5. Univers et cosmologie
🔑 Notions clés & Définitions
- Atome : La plus petite unité de matière constituée d’un noyau (protons + neutrons) autour duquel orbitent des électrons. Taille environ 10^-10 m, noyau environ 10^-15 m.
- Molecule : Assemblage de deux ou plusieurs atomes liés chimiquement, formant une unité distincte. Ex : C2H6O (éthanol).
- Espace-temps : La structure à quatre dimensions (3 spatiales + 1 temporelle) qui constitue l’univers, où se déroulent tous les phénomènes physiques.
- Big Bang : Théorie selon laquelle l’univers a débuté il y a environ 13,8 milliards d’années par une expansion soudaine et rapide de la matière et de l’énergie.
- Année-lumière (a.l) : Distance parcourue par la lumière dans le vide en une année, soit environ 9,46 x 10^12 km.
- Référentiel : Cadre de référence utilisé pour étudier un mouvement, dépendant de l’observateur (ex : référentiel du train ou du quai).
📝 Points essentiels
- La matière est constituée d’atomes, eux-mêmes formés d’un noyau très petit entouré d’électrons. La taille du noyau est environ 100 000 fois plus petite que celle de l’atome.
- L’univers est composé d’environ 200 milliards de galaxies, structurées en amas et superamas, tous soumis à la gravitation. La Voie Lactée est notre galaxie.
- La Terre et le système solaire se sont formés à partir d’un nuage de gaz et poussière il y a 4,6 milliards d’années.
- La lumière met un certain temps pour nous parvenir, ce qui implique que l’observation de l’univers est aussi une observation du passé. Par exemple, la lumière du Soleil met 8 minutes 20 secondes pour nous atteindre.
- La différence entre transformation physique, chimique et mélange : la physique modifie l’aspect sans changer la nature, la chimie implique une transformation en une nouvelle substance, le mélange consiste en une simple mise en commun de corps.
- La vitesse d’un objet se calcule par d = v x t, avec la vitesse en m/s ou km/h. Un mouvement peut être accéléré, uniforme ou ralenti.
- La loi de l’additivité des tensions en série et la loi d’unicité en dérivation régissent le comportement électrique des circuits. La sécurité électrique dépend de la tension, de l’intensité et du temps de contact.
💡 À retenir
L’univers est une structure infinie en constante expansion, dont la compréhension repose sur la physique de l’infiniment grand et de l’infiniment petit, et dont l’observation nous permet d’accéder à son passé lointain.
📖 6. Energie électrique et consommation
🔑 Notions clés & Définitions
- Energie électrique : Quantité d'énergie transférée à un appareil électrique, mesurée en Joules (J), wattheures (Wh) ou kilowattheures (kWh).
- Puissance électrique (P) : Taux de transfert d'énergie par unité de temps, exprimée en watts (W).
- E = P × t : Formule permettant de calculer l'énergie électrique consommée ou fournie, où P est la puissance et t le temps.
- Unité de distance astronomique (UA) : Distance moyenne entre la Terre et le Soleil, environ 150 millions de km.
- Année-lumière (a.l) : Distance parcourue par la lumière en un an dans le vide, environ 9,46 × 10^12 km.
- Conversion d’énergie : Processus de transformation d’une forme d’énergie en une autre, par exemple chimique en électrique ou cinétique en lumineuse.
📝 Points essentiels
- La consommation d’énergie électrique se calcule avec la formule E = P × t, en adaptant les unités (W, h, s, kWh).
- 1 kWh = 3 600 000 J, coût moyen d’1 kWh ≈ 0,20 € ; utile pour estimer le coût de consommation.
- La distance dans l’espace s’exprime en UA ou en année-lumière, permettant de mesurer l’immensité de l’univers.
- La lumière met environ 8 minutes 20 secondes pour venir du Soleil, ce qui correspond à une vision dans le passé.
- La puissance électrique P se calcule aussi par P = U × I, avec U en volts et I en ampères.
- La consommation énergétique d’un appareil dépend de sa puissance et de la durée d’utilisation.
💡 À retenir
L’énergie électrique se calcule par la formule E = P × t, et sa compréhension permet d’évaluer la consommation, le coût et l’impact environnemental. La mesure des distances dans l’univers utilise des unités spécifiques comme l’UA et l’année-lumière, illustrant l’immensité du cosmos et la vitesse de la lumière.
📖 7. Unités de distance en astronomie
🔑 Notions clés & Définitions
-
Unité astronomique (UA) : unité de distance utilisée en astronomie pour exprimer la distance entre la Terre et le Soleil.
Définition : La distance moyenne entre la Terre et le Soleil, environ 150 millions de kilomètres (1,5 x 10^11 m).
Point essentiel : 1 UA ≈ 150 millions de km.
-
Année-lumière (a.l) : unité de distance correspondant à la distance parcourue par la lumière dans le vide en une année.
Définition : La distance que la lumière parcourt en 1 an, soit environ 9,46 x 10^12 km.
Point essentiel : 1 a.l ≈ 9,46 x 10^12 km.
-
Vitesse de la lumière (c) : vitesse à laquelle la lumière se déplace dans le vide, environ 300 000 km/s.
Définition : Vitesse constante utilisée pour calculer la distance en année-lumière.
Point essentiel : c = 3,00 x 10^8 m/s.
-
Relation entre distance et lumière : La lumière met un certain temps pour parcourir une distance, ce qui implique que l'observation d'objets lointains correspond à voir leur passé.
Point essentiel : Plus une étoile est éloignée, plus sa lumière met de temps à nous parvenir, et nous la voyons telle qu’elle était dans le passé.
-
Distance d’un objet en a.l : calculée en multipliant la distance en années-lumière par 9,46 x 10^12 km.
Point essentiel : La distance en a.l permet d’évaluer le temps écoulé depuis l’émission de la lumière de l’objet.
📝 Points essentiels
- Les unités UA et année-lumière permettent d'exprimer des distances extrêmement grandes en astronomie, beaucoup trop grandes pour être exprimées en kilomètres classiques.
- 1 UA ≈ 150 millions de km, ce qui correspond à la distance moyenne Terre-Soleil.
- 1 année-lumière ≈ 9,46 x 10^12 km, distance parcourue par la lumière en un an.
- La lumière met environ 8 minutes 20 secondes pour venir du Soleil à la Terre, ce qui montre que nous observons le Soleil tel qu’il était il y a 8 minutes.
- La distance d’un objet distant en a.l indique le temps que la lumière a mis pour nous parvenir, permettant d’observer l’univers tel qu’il était dans le passé.
💡 À retenir
Les unités UA et année-lumière sont essentielles pour mesurer et comprendre l’immensité de l’univers, en reliant la distance à la notion de temps et de passé observable.
📖 8. Organisation de la matière (atomes, molécules)
🔑 Notions clés & Définitions
- Atome : La plus petite unité de matière constituée d’un noyau (protons et neutrons) autour duquel gravitent des électrons. Il est électriquement neutre, avec autant de protons que d’électrons.
- Molécule : Assemblage de deux ou plusieurs atomes liés chimiquement, formant une entité stable. Exemple : C₂H₆O (éthanol).
- Noyau atomique : Partie centrale de l’atome, très petite (10⁻¹⁵ m), contenant la majorité de la masse (protons et neutrons).
- Numéro atomique (Z) : Nombre de protons dans le noyau d’un atome, caractérise l’élément chimique.
- Nombre de masse (A) : Nombre total de nucléons (protons + neutrons) dans le noyau.
- État de la matière : Solide (molécules liées, ordonnées), liquide (molécules rapprochées mais mobiles), gazeux (molécules dispersées, en mouvement rapide).
📝 Points essentiels
- La matière est organisée en atomes, qui se regroupent pour former des molécules.
- La taille du noyau est environ 100 000 fois plus petite que celle de l’atome, mais il concentre presque toute la masse.
- La structure lacunaire de l’atome signifie qu’il y a beaucoup de vide entre le noyau et les électrons.
- La composition chimique d’un atome est définie par son numéro atomique (Z) et son nombre de masse (A).
- La matière peut changer d’état par des transformations physiques (solidification, vaporisation) ou chimiques (réactions).
💡 À retenir
La matière est constituée d’atomes, qui s’assemblent en molécules, et leur organisation dépend de l’état de la matière et de leur structure nucléaire et électronique.
📖 9. États de la matière
🔑 Notions clés & Définitions
- Atome : La plus petite unité de matière constituée d’un noyau (protons + neutrons) autour duquel évoluent des électrons. Il est électriquement neutre, avec autant de protons que d’électrons.
- Molécule : Assemblage de plusieurs atomes liés chimiquement, formant une unité stable. Exemple : C₂H₆O.
- État de la matière : La forme que prend la matière, principalement solide, liquide ou gazeux, caractérisée par la disposition et le mouvement des molécules.
- Transformation physique : Changement d’aspect ou de forme de la matière sans modification de sa composition chimique (ex : vaporisation, solidification).
- Transformation chimique : Processus où une ou plusieurs espèces chimiques initiales (réactifs) se transforment en de nouvelles espèces (produits) par réaction chimique.
- Mouvement : Déplacement d’un objet ou d’une particule dans un référentiel, défini par la trajectoire, la vitesse, et le type de mouvement (rectiligne, circulaire, curviligne).
📝 Points essentiels
- La matière est constituée d’atomes, eux-mêmes formés d’un noyau très petit (10⁻¹⁵ m) entouré d’électrons en mouvement.
- La structure de l’atome est lacunaire, avec beaucoup de vide entre le noyau et les électrons.
- La classification des états de la matière repose sur la disposition et le mouvement des molécules : solides (compactes, ordonnées), liquides (moins ordonnées, mobiles), gaz (dispersés, très mobiles).
- La transformation physique modifie l’aspect sans changer la composition chimique, tandis que la transformation chimique modifie la nature des substances.
- La composition de l’atmosphère terrestre est majoritairement composée de diazote (78%) et dioxygène (21%).
💡 À retenir
Les états de la matière se distinguent par la disposition et la mobilité de leurs molécules, et la transformation physique ou chimique modifie soit l’aspect, soit la nature chimique de la matière.
📖 10. Atmosphère terrestre et composition
🔑 Notions clés & Définitions
- Atmosphère terrestre : couche de gaz qui entoure la Terre, essentielle à la vie et à la protection contre les rayonnements nocifs.
- Composition de l’air : mélange de gaz constituant l’atmosphère, principalement diazote (N₂) et dioxygène (O₂).
- Gaz indispensables** : le dioxygène (O₂), nécessaire à la respiration et à la combustion.
- Transformation physique : changement d’état ou de forme de la matière sans modification de sa composition chimique (ex : vaporisation, solidification).
- Transformation chimique : modification de la composition chimique d’une substance lors d’une réaction (ex : combustion, décomposition).
- Mélange : association de plusieurs substances sans réaction chimique, chaque composant conserve ses propriétés (ex : air, vinaigre + huile).
📝 Points essentiels
- La composition de l’air est approximativement : 78% de diazote (N₂), 21% de dioxygène (O₂), 1% d’autres gaz (argon, dioxyde de carbone, etc.).
- L’air a une masse : 1 litre pèse environ 1 gramme.
- La structure de l’atmosphère est lacunaire : entre les molécules, il y a du vide.
- La transformation physique ne modifie pas la nature des molécules, contrairement à la transformation chimique.
- La respiration et la combustion dépendent du dioxygène.
- La différence entre transformation physique et chimique : la première modifie l’état ou la forme, la seconde modifie la nature chimique des substances.
- La métrologie des gaz utilise des tests simples pour identifier certains gaz (ex : détonation pour H₂, trouble pour CO₂).
💡 À retenir
L’atmosphère est un mélange complexe de gaz indispensables à la vie, dont la composition et la structure jouent un rôle crucial dans la protection de la Terre et dans les processus naturels. La distinction entre transformations physiques et chimiques est fondamentale pour comprendre les changements de la matière dans l’environnement.
🔑 Notions clés & Définitions
- Atome : La plus petite unité de matière constituée d’un noyau (protons + neutrons) autour duquel gravitent des électrons. Il est électriquement neutre, avec autant de protons que d’électrons.
- Molécule : Assemblage de plusieurs atomes liés chimiquement, formant une unité distincte.
- Transformation physique : Changement d’état ou de forme de la matière sans modification de sa composition chimique (ex : vaporisation, solidification).
- Transformation chimique : Modification de la composition chimique d’une substance, formation de nouvelles espèces chimiques (ex : décomposition, synthèse).
- Mélange : Association de plusieurs substances sans réaction chimique, chaque composant conserve ses propriétés (ex : huile + vinaigre).
- Réaction chimique : Processus par lequel des réactifs se transforment en produits, impliquant une modification de la structure moléculaire.
📝 Points essentiels
- La matière est constituée d’atomes, eux-mêmes formant des molécules ou des ions. La taille d’un atome est d’environ 10^-10 m, celle d’un noyau entre 10^-14 et 10^-15 m.
- La structure de l’atome est lacunaire : beaucoup de vide entre le noyau et les électrons.
- La matière peut exister sous trois états : solide, liquide, gazeux, avec des différences dans la liaison entre molécules et leur organisation.
- La composition de l’atmosphère terrestre est majoritairement 78% de diazote (N2) et 21% de dioxygène (O2).
- La différence entre transformation physique et chimique réside dans la conservation ou non de la composition chimique.
- La réaction chimique est caractérisée par la transformation d’espèces chimiques en nouvelles espèces, avec un changement de formule.
- La conservation de l’énergie est un principe fondamental : elle se transfère ou se transforme, mais ne se crée ni ne disparaît.
💡 À retenir
Les transformations physiques modifient l’apparence ou l’état de la matière sans changer sa composition, tandis que les transformations chimiques impliquent une modification de la structure moléculaire, donnant naissance à de nouvelles substances.
📖 12. Mouvements et référentiels
🔑 Notions clés & Définitions
- Référentiel : Cadre de référence ou objet par rapport auquel on étudie un mouvement. Il détermine si un objet est considéré comme en mouvement ou au repos selon l’observateur.
- Trajectoire : Ligne décrite par un point particulier d’un objet (souvent son centre de masse) au cours du temps. Elle peut être rectiligne, circulaire ou curviligne.
- Vitesse : Grandeur qui mesure la rapidité d’un déplacement. Elle se calcule par v=td, où d est la distance parcourue et t le temps écoulé. La vitesse peut être constante (mouvement uniforme) ou variable (mouvement accéléré ou ralenti).
- Mouvement : Déplacement d’un objet dans l’espace. Il peut être rectiligne, circulaire ou curviligne, et peut présenter une vitesse constante ou variable.
- Type de mouvement :
- Mouvement uniforme : vitesse constante.
- Mouvement accéléré : vitesse qui augmente.
- Mouvement ralenti : vitesse qui diminue.
📝 Points essentiels
- Le référentiel influence la perception du mouvement : un même objet peut être immobile dans un référentiel et en mouvement dans un autre.
- La trajectoire décrit le chemin suivi par l’objet. La forme de la trajectoire (rectiligne, circulaire, curviligne) dépend du mouvement.
- La vitesse moyenne est calculée par v=td. La conversion entre km/h et m/s se fait par division ou multiplication par 3,6.
- La variation de la vitesse indique si le mouvement est accéléré, uniforme ou ralenti. La superposition de photos à intervalles réguliers permet d’étudier ces variations.
- La loi de l’additivité des tensions en série et la loi d’unicité en dérivation régissent le comportement électrique dans les circuits.
💡 À retenir
Le mouvement d’un objet dépend du référentiel choisi, de sa trajectoire et de sa vitesse, qui peut varier selon qu’il est accéléré, uniforme ou ralenti. La compréhension de ces notions est essentielle pour analyser tout déplacement dans l’espace.
📊 Tableaux de Synthèse
| Thème | Concepts Clés | Unités / Représentations | Points Importants |
|---|
| Structure de l’atome | Atome, noyau, protons, neutrons, électrons, Z, A | Symbole atomique (ex : 12/6 C), taille ~10^-10 m, noyau ~10^-15 m | Atome électriquement neutre, structure lacunaire, classification périodique |
| Infiniment petit et grand | Atome, noyau, univers, galaxies, année-lumière, UA | UA ≈ 150 millions km, année-lumière ≈ 9,46 x 10^12 km | Échelle de la matière, univers en expansion, lumière comme témoin du passé |
⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes
- Confondre taille du noyau (~10^-15 m) et taille de l’atome (~10^-10 m).
- Confusion entre le nombre de masse (A) et le numéro atomique (Z).
- Croire que l’univers est statique, alors qu’il est en expansion.
- Confondre unité astronomique (UA) et année-lumière (a.l).
- Assimiler la représentation géocentrique comme encore valide aujourd’hui.
- Confondre vitesse instantanée et vitesse moyenne.
- Penser que la matière est continue, alors qu’elle est structurée en particules.
✅ Checklist Examen
- Maîtriser la définition et la composition de l’atome.
- Connaître la différence entre noyau, protons, neutrons, électrons.
- Savoir représenter un atome avec sa configuration symbolique.
- Comprendre la différence entre infiniment petit (atomes, noyaux) et infiniment grand (univers, galaxies).
- Connaître les unités de distance en astronomie : UA et année-lumière.
- Expliquer la représentation historique de la Terre, du géocentrisme à l’héliocentrisme.
- Définir un référentiel, une trajectoire, la formule de la vitesse.
- Savoir distinguer mouvement accéléré, ralenti, uniforme.
- Connaître la structure de l’univers, sa composition et son expansion.
- Identifier les principaux pièges liés à la taille, aux unités, ou aux modèles historiques.
- Vérifier la maîtrise des notions de base en représentation graphique et en vocabulaire scientifique.
- S’assurer de la compréhension des concepts liés à la matière, à l’énergie électrique, et aux unités de mesure.
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