Médias, Numérique et Société

1. 📌 L'essentiel

• Les sont des constructions de communication influençant perceptions et comportements.
• L'enseignant doit maîtriser connaissances, didactique et applications des médias et outils numériques.
• Les générations Z et Alpha ont des usages et enjeux spécifiques liés au numérique.
• Le modèle SAMR permet d’intégrer la technologie de la substitution à la redéfinition.
• Les compétences 4K/4C sont essentielles pour l’éducation du 21e siècle.
• La numérisation transforme tous les secteurs, impactant l’éducation et la société.
• La réglementation protège droits d’auteur, vie privée, et impose des limites à l’usage.
• L’intelligence artificielle (IA) soulève enjeux éthiques, biais et risques de manipulation.
• La manipulation médiatique utilise framing, priming, cookies pour influencer l’opinion.
• La formation à l’éducation aux médias développe esprit critique, autonomie et responsabilité.