Tarjetas de memoria: l'Acquisition du Langage td1 — 16 tarjetas

Acquisition précoce du langage — définition ?

Développement des compétences linguistiques dès la naissance.

Vocalisations précoces — rôle ?

Préparent à la parole et au babillage.

Pointage multimodal — rôle ?

Permet à l’enfant de communiquer efficacement.

Importance de la prosodie — rôle ?

Facilite la segmentation et la reconnaissance des structures.

Perception phonologique — définition ?

Distinguer et reconnaître les sons du langage.

Discrimination phonologique — développement ?

Se développe dans les premiers mois.

Traitement des stimuli linguistiques — mécanisme ?

Analyse phonétique, phonologique et sémantique dans le cerveau.

Segmentation du flux — rôle ?

Découper le son continu en unités linguistiques.

Bases cérébrales — localisation ?

Aires de Broca, Wernicke et autres régions.

Théories classiques — approche ?

Innées ou universelles, sans instruction explicite.

Théories pragmatiques — rôle ?

Interactions sociales essentielles à l’apprentissage.

Hypothèses émergence — concept ?

Langage construit via capacités cognitives et sociales.

Modèles syntaxe — explication ?

Acquérir sans instruction, par généralisation.

Rôle social — dans le développement ?

Interactions avec l’environnement pour apprendre le langage.

Développement lexical — étape clé ?

Enrichissement du vocabulaire entre 16-18 mois.

Complexité linguistique — défi ?

Maîtrise de structures sophistiquées et abstraites.