Évaluation formative et coopération

📋 Plan du Cours

1. Évaluation formatrice en EPS
2. Coopération et responsabilisation
3. Analyse collective en basket
4. Rôle du professeur
5. Évaluation des projets d'écriture
6. Grilles EVA
7. Explicitation en français
8. Typologie des tâches
9. Posture réflexive

📖 1. Évaluation formatrice en EPS

🔑 Notions clés & Définitions

• Évaluation omniprésente : Pratique consistant à intégrer l’évaluation tout au long de la séquence d’enseignement-apprentissage, permettant un suivi continu des progrès des élèves.
• Évaluation formatrice : Approche d’évaluation visant à développer une posture réflexive, faire prendre conscience des difficultés et engager l’élève dans un processus d’amélioration, en contraste avec l’évaluation formative qui peut être perçue comme une simple mesure.
• Organisation de l’expérimentation en basket-ball : Mise en place d’un dispositif pédagogique où les élèves sont répartis en groupes hétérogènes avec des rôles spécifiques (joueurs et observateur-conseiller), permettant une analyse collective et une confrontation des points de vue pour diagnostiquer et construire un consensus sur les difficultés.
• Analyse collective en EPS : Étape de confrontation des points de vue entre élèves, favorisant la construction collective du problème travaillé, en tant qu’étape essentielle pour la réflexion et la compréhension partagée.
• Évaluation diagnostique coopérative : Processus d’évaluation où élèves et enseignants…