Tarjetas de memoria: Introduction à la statistique et géométrie plane — 20 tarjetas

Todas las tarjetas

1Pregunta

Individu — définition ?

Respuesta

Un élément de la population étudiée.

2Pregunta

Caractère — rôle ?

Respuesta

Aspect mesuré sur chaque individu.

3Pregunta

Population — qu'est-ce ?

Respuesta

Ensemble d'éléments étudiés.

4Pregunta

Caractère quantitatif discret — exemple ?

Respuesta

Nombre de frères et sœurs.

5Pregunta

Caractère quantitatif continu — exemple ?

Respuesta

Longueur mesurée.

6Pregunta

Regroupement en classes — but ?

Respuesta

Faciliter l'analyse des données continues.

7Pregunta

Effctif — définition ?

Respuesta

Nombre d'individus pour une valeur.

8Pregunta

Effctif total — définition ?

Respuesta

Somme de tous les effectifs.

9Pregunta

Effctifs cumulés — rôle ?

Respuesta

Suivi de la répartition progressive.

10Pregunta

Médiane — définition ?

Respuesta

Valeur centrale d'une série ordonnée.

11Pregunta

Quartiles — rôle ?

Respuesta

Divisent la série en quatre parties.

12Pregunta

Moyenne — sens ?

Respuesta

Mesure de tendance centrale.

13Pregunta

Moyenne vs médiane — différence ?

Respuesta

Moyenne sensible, médiane stable face aux extrêmes.

14Pregunta

Étendue — définition ?

Respuesta

Différence entre max et min.

15Pregunta

Écart interquartile — calcul ?

Respuesta

Q3 - Q1.

16Pregunta

Écart-type — rôle ?

Respuesta

Mesure de dispersion autour de la moyenne.

17Pregunta

Nuage de points — représentation ?

Respuesta

Relation entre deux variables.

18Pregunta

Diagramme en bâtons — usage ?

Respuesta

Représente effectifs ou fréquences.

19Pregunta

Diagramme circulaire — but ?

Respuesta

Visualiser proportions en pourcentages.

20Pregunta

Vecteur directeur — définition ?

Respuesta

Vecteur indiquant la direction d'une droite.

Ponte a prueba con el cuestionario

Pon a prueba tus conocimientos con 10 preguntas sobre Introduction à la statistique et géométrie plane.

1. Quel est le rôle principal d'un individu dans une étude statistique ?

2. Quelle affirmation correspond au sujet « Caractères quantitatifs discrets et continus et regroupement en classes » ?

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