Tarjetas de memoria: Introduction à l'Inclusion Sociale et Éducative — 18 tarjetas

Todas las tarjetas

1Pregunta

Évolution du terme handicap

Respuesta

De « handicapé » à « personne en situation de handicap »

2Pregunta

Inclusion — définition ?

Respuesta

Participation pleine et équitable de tous à la société

3Pregunta

Inclusion en Europe — modèles ?

Respuesta

Trajectoire unique, approche multiple, systèmes distincts

4Pregunta

Effet de l’inclusion scolaire

Respuesta

Améliore attitudes, climat scolaire, cohésion sociale

5Pregunta

Chiffre 2006-2022

Respuesta

Triplement des élèves en situation de handicap en France

6Pregunta

Type de handicap — influence scolaire ?

Respuesta

TDI, cognitif réduisent poursuite scolaire, augmentent vulnérabilité

7Pregunta

Rôle des parents dans harcèlement

Respuesta

Veiller aux besoins, sensibiliser aux codes sociaux

8Pregunta

Inclusion dans classes ordinaires

Respuesta

Bénéfices pour tous : climat positif, diversité valorisée

9Pregunta

Termes clés handicap — évolution ?

Respuesta

De déficience à contexte, personne globale, approche dynamique

10Pregunta

Politiques européennes — enjeu principal

Respuesta

Lutte contre discriminations, modèles d’inclusion diversifiés

11Pregunta

Dynamique sociale — définition ?

Respuesta

Mouvements, changements pour renforcer cohésion sociale

12Pregunta

Déliason sociale — signification ?

Respuesta

Rupture ou fragilisation du lien social

13Pregunta

Société inclusive — objectif ?

Respuesta

Accès égal, suppression obstacles, participation de tous

14Pregunta

Obligation éducative — en droit

Respuesta

Assurer accès à l’éducation pour tous, notamment handicapés

15Pregunta

Loi 1975 — importance ?

Respuesta

Premier cadre législatif pour inclusion scolaire

16Pregunta

Circulaires 2019-2021 — rôle ?

Respuesta

Précisent et renforcent l’inclusion et la personnalisation

17Pregunta

Centres de ressources — fonction ?

Respuesta

Soutien spécialisé pour l’inclusion et l’accompagnement

18Pregunta

Accessibilité au patrimoine — but ?

Respuesta

Permettre à tous d’accéder aux biens sociaux et culturels

Ponte a prueba con el cuestionario

Pon a prueba tus conocimientos con 9 preguntas sobre Introduction à l'Inclusion Sociale et Éducative.

1. En quoi les concepts de 'handicapé', 'personne handicapée' et 'personne en situation de handicap' diffèrent-ils ou se ressemblent-ils dans l'évolution terminologique du handicap ?

2. Quelles sont les caractéristiques fondamentales de l'inclusion selon le contenu ?

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Revisa el curso completo en la hoja de repaso para Introduction à l'Inclusion Sociale et Éducative.

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