Tarjetas de memoria: Les mécanismes fondamentaux de l'apprentissage — 18 tarjetas

Habituation — définition ?

Diminution progressive de la réponse à un stimulus répété non nocif.

Sensibilisation — définition ?

Augmentation de la réponse à un stimulus suite à une exposition répétée ou intense.

Apprentissage associatif — rôle ?

Forme de lien entre stimuli ou comportements et conséquences.

Conditionnement classique — mécanisme ?

Association d’un stimulus neutre à un stimulus inconditionnel.

Conditionnement opérant — mécanisme ?

Modification du comportement selon ses conséquences.

Stimulus inconditionnel — rôle ?

Provoque une réponse naturelle sans apprentissage.

Stimulus conditionnel — rôle ?

Stimulus neutre devenu capable de provoquer une réponse.

Réponse conditionnée — définition ?

Réaction apprise déclenchée par le stimulus conditionnel.

Insight — processus ?

Résolution soudaine d’un problème sans apprentissage progressif.

Apprentissage implicite — caractéristique ?

Se fait sans conscience ni intention, mémoire procédurale.

Apprentissage explicite — caractéristique ?

Impliquant conscience et intention, mémoire déclarative.

Association stimulus-réponse — différence ?

Liens directs sans compréhension explicite de principes.

Compréhension de règles — différence ?

Extraction de principes abstraits pour généraliser.

Conditionnement classique vs opérant — différence ?

Classique associe stimuli, opérant modifie comportements par conséquences.

Apprentissage social — rôle ?

Acquisition de comportements par observation et imitation.

Imitation — définition ?

Reproduction fidèle d’un comportement observé.

Transmission culturelle — rôle ?

Transfert intergénérationnel de connaissances et pratiques.

Traditions — rôle ?

Pratiques partagées, transmises, incarnant la culture.