Quelle est la définition légale du handicap selon l'article L.114 de la loi du 11 février 2005 ?
Le handicap est une limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie par une personne.
Quelles fonctions altérées peuvent causer un handicap selon la loi de 2005 ?
Les fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques peuvent être altérées.
Quels troubles spécifiques sont inclus dans la définition légale du handicap ?
Le polyhandicap et le trouble de santé invalidant sont inclus.
Combien de catégories comprend la classification des handicaps ?
Cinq catégories.
Quelles sont les catégories de handicap dans la classification ?
Handicap moteur, sensoriel, psychique, mental, maladies invalidantes.
Qu'impose le handicap moteur sur la capacité de déplacement ?
Il limite totalement ou partiellement la capacité de déplacement.
Qu'est-ce que le handicap sensoriel affecte ?
Un ou plusieurs sens, comme la vision ou l'audition.
Quelle est la cause du handicap psychique ?
Une pathologie mentale entraînant des troubles mentaux et comportements anormaux.
Qu'entraîne le handicap mental sur les fonctions intellectuelles ?
Une déficience des fonctions mentales et intellectuelles.
Quelles difficultés cause le handicap mental ?
Des difficultés d’apprentissage, de compréhension, de communication et d’expression.
Que sont les maladies invalidantes ?
Des maladies dont les effets peuvent entraîner un handicap évolutif dans le temps.
Quelles sont les deux causes principales du handicap ?
Les causes sont accidentelles ou congénitales.
Que signifie le terme "cognitif" ?
Il signifie ce qui se rapporte à la faculté de connaître.
Qu'est-ce que le polyhandicap ?
Un handicap grave associant déficience mentale sévère et motrice.
De quoi ont besoin les personnes polyhandicapées ?
D'une assistance constante d'un tiers, voire maternelle.
Quelle réaction initiale provoque généralement l'annonce du handicap ?
Un choc et un état de sidération.
Comment varie la réaction de la famille face au handicap ?
Selon l’âge du diagnostic, l’origine et l’importance du handicap.
Qu'est-ce que l'acceptation du handicap ?
Aider l’enfant à surmonter ses difficultés et à s’intégrer.
Quand la culpabilité apparaît-elle chez les parents ?
Lorsque le handicap est génétique ou survient dans la petite enfance.
Quelles conséquences ont la surprotection et l’infantilisation ?
Elles empêchent l’individu d’atteindre son développement maximal.
À quoi peuvent conduire la peur de l’avenir et l’abattement chez la famille ?
À modifier ses projets et susciter des interrogations sur l’avenir de l’enfant.
Que signifie le rejet dans le contexte familial du handicap ?
La difficulté des parents à accepter un enfant différent des autres.
Quel comportement les parents attendent-ils des professionnels éducatifs ?
Un comportement chaleureux avec un accueil bienveillant, respectueux et tolérant.
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1. Selon l’article L.114 de la loi du 11 février 2005, quel élément caractérise juridiquement une situation de handicap ?
2. Une personne présente une altération durable d’une fonction psychique qui limite sa participation à la vie sociale dans son environnement. Cette situation relève-t-elle de la définition légale du handicap ?
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