Flashcards: Lengua, comunicación y tipos de texto (61 tarjetas)

Todas las tarjetas

1Pregunta

¿Qué es la lengua en comunicación?

Respuesta

Un sistema de signos interconectados usado por una comunidad.

2Pregunta

¿De qué partes está compuesto el signo lingüístico?

Respuesta

Del significante y el significado.

3Pregunta

¿Qué es el significante en el signo lingüístico?

Respuesta

La forma exterior del signo, cadena de sonidos o letras.

4Pregunta

¿Qué es el significado en el signo lingüístico?

Respuesta

La idea o concepto mental asociado al signo.

5Pregunta

¿Por qué la relación entre significante y significado es arbitraria?

Respuesta

Porque depende de un acuerdo cultural.

6Pregunta

¿Por qué la relación entre significante y significado es lineal?

Respuesta

Porque los sonidos y letras se emiten uno detrás de otro.

7Pregunta

¿Cuál es la secuencia de unidades lingüísticas de menor a mayor complejidad?

Respuesta

Fonemas o letras, morfemas, palabras, sintagmas, oraciones y texto.

8Pregunta

¿Qué es un morfema en lingüística?

Respuesta

La unidad mínima con significado que participa en la estructura de las palabras.

9Pregunta

¿Qué aporta la raíz o lexema en una palabra?

Respuesta

El significado principal.

10Pregunta

¿Qué expresan los morfemas flexivos?

Respuesta

Género, número o desinencias verbales.

11Pregunta

¿Qué función tienen los morfemas derivativos?

Respuesta

Crear palabras nuevas mediante prefijos y sufijos.

12Pregunta

¿Qué considera el nivel textual como unidad máxima de comunicación?

Respuesta

El texto.

13Pregunta

¿Qué exige el nivel textual para que un texto sea efectivo?

Respuesta

Adecuación, coherencia y cohesión.

14Pregunta

¿Qué es la comunicación?

Respuesta

Es el proceso donde un emisor transmite información a un receptor por un canal.

15Pregunta

¿Cuáles son los seis elementos de la comunicación?

Respuesta

Emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto.

16Pregunta

¿Qué es el código en la comunicación?

Respuesta

Es el conjunto de signos y reglas para construir el mensaje.

17Pregunta

¿Quiénes deben conocer el código en la comunicación?

Respuesta

El emisor y el receptor deben conocerlo.

18Pregunta

¿Qué es el contexto o situación en la comunicación?

Respuesta

Es el conjunto de circunstancias que rodean el acto comunicativo.

19Pregunta

¿Qué circunstancias incluye el contexto en la comunicación?

Respuesta

Incluye lugar, tiempo y relación entre hablantes.

20Pregunta

¿En qué se centra la función referencial del lenguaje?

Respuesta

Se centra en el contexto e informa objetivamente.

21Pregunta

¿Qué expresa la función emotiva del lenguaje?

Respuesta

Expresa sentimientos del emisor.

22Pregunta

¿Cuál es el objetivo de la función apelativa del lenguaje?

Respuesta

Intentar influir en la conducta del receptor.

23Pregunta

¿Qué aspecto cuida la función poética del lenguaje?

Respuesta

Cuida la forma del mensaje.

24Pregunta

¿Cuál es la función del lenguaje que comprueba la comunicación?

Respuesta

La función fática.

25Pregunta

¿Qué explica la función metalingüística del lenguaje?

Respuesta

Explica la propia lengua o código.

26Pregunta

¿Qué tipo de oraciones usa la función referencial?

Respuesta

Oraciones enunciativas en indicativo.

27Pregunta

¿Qué recursos utiliza la función poética del lenguaje?

Respuesta

Recursos literarios, rimas y juegos de palabras.

28Pregunta

¿Qué es el texto en comunicación?

Respuesta

La unidad máxima que transmite un mensaje completo y con sentido.

29Pregunta

¿Qué adapta la adecuación en un texto?

Respuesta

La situación, el receptor, el canal y la intención del emisor.

30Pregunta

¿Qué organiza la coherencia en un texto?

Respuesta

El sentido global del texto.

31Pregunta

¿Qué conecta la cohesión en un texto?

Respuesta

Los elementos lingüísticos del texto.

32Pregunta

¿Qué exige la coherencia en un texto?

Respuesta

Un tema claro, estructura organizada, ausencia de contradicciones e información relevante.

33Pregunta

¿Cómo se construye la cohesión en un texto?

Respuesta

Mediante repetición, sinónimos, hiperónimos, hipónimos, campos semánticos, pronombres, posesivos, elipsis y conectores textuales.

34Pregunta

¿Qué relata el texto narrativo?

Respuesta

Una historia mediante una cadena de acontecimientos que cambian con el tiempo.

35Pregunta

¿Cuáles son las partes de la estructura clásica de la narración?

Respuesta

Planteamiento, nudo y desenlace.

36Pregunta

¿Cómo puede comenzar una narración?

Respuesta

Siguiendo un orden cronológico, in media res o in extrema res.

37Pregunta

¿Qué es la analepsis en la narración?

Respuesta

Un retroceso al pasado.

38Pregunta

¿Qué es la prolepsis en la narración?

Respuesta

Una anticipación al futuro.

39Pregunta

¿Cómo se caracteriza al narrador interno?

Respuesta

Participa en la historia y usa la primera persona.

40Pregunta

¿Cómo se caracteriza al narrador externo?

Respuesta

No participa y puede ser omnisciente u objetivo.

41Pregunta

¿Qué verbos y conectores suelen aparecer en el texto narrativo?

Respuesta

Verbos de acción, tiempos pasados y conectores temporales como entonces, de repente y más tarde.

42Pregunta

¿Qué presenta detalladamente el texto descriptivo?

Respuesta

Los rasgos, partes o cualidades de una realidad.

43Pregunta

¿Cuáles son las principales descripciones según el tema?

Respuesta

La prosopografía, la etopeya, el retrato, la caricatura y la topografía.

44Pregunta

¿Qué caracteriza a la descripción objetiva?

Respuesta

Informa con precisión y sin valoraciones.

45Pregunta

¿Qué expresa la descripción subjetiva?

Respuesta

Sensaciones, sentimientos u opiniones del autor.

46Pregunta

¿Cómo reproduce el texto dialogado el intercambio entre interlocutores?

Respuesta

Mediante estilo directo o estilo indirecto.

47Pregunta

¿Qué es el estilo directo en el texto dialogado?

Respuesta

Transcribe literalmente las palabras de los interlocutores.

48Pregunta

¿Qué es el estilo indirecto en el texto dialogado?

Respuesta

Cuenta las palabras con palabras del narrador.

49Pregunta

¿Qué objetivo tiene el texto expositivo?

Respuesta

Enseñar, explicar e informar sobre un tema de forma lógica y clara.

50Pregunta

¿A qué público se dirigen los textos expositivos divulgativos?

Respuesta

A un público amplio con vocabulario accesible.

51Pregunta

¿A qué público se dirigen los textos expositivos especializados?

Respuesta

A expertos que usan lenguaje técnico y abstracto.

52Pregunta

¿Cuáles son algunas estructuras expositivas comunes?

Respuesta

Deductiva, inductiva, causa-consecuencia y problema-solución.

53Pregunta

¿Cómo se organiza básicamente un texto expositivo?

Respuesta

En introducción, desarrollo y conclusión.

54Pregunta

¿Qué rasgos lingüísticos suele emplear el texto expositivo?

Respuesta

Objetividad, tercera persona o construcciones impersonales, presente atemporal, tecnicismos y conectores explicativos.

55Pregunta

¿Cuál es el propósito del texto argumentativo?

Respuesta

Convencer o persuadir al receptor sobre una postura.

56Pregunta

¿De qué partes se compone la estructura argumentativa?

Respuesta

De tesis, cuerpo de la argumentación y conclusión.

57Pregunta

¿Cuáles son los principales tipos de argumentos en un texto argumentativo?

Respuesta

De autoridad, hechos y datos, ejemplos y experiencia personal.

58Pregunta

¿Dónde coloca la estructura analítica la tesis en un texto argumentativo?

Respuesta

Al principio del texto.

59Pregunta

¿Dónde coloca la estructura sintética la tesis en un texto argumentativo?

Respuesta

Al final del texto.

60Pregunta

¿Cómo presenta la estructura enmarcada la tesis en un texto argumentativo?

Respuesta

La presenta al principio y la repite o matiza al final.

61Pregunta

¿Qué recursos lingüísticos suele usar el texto argumentativo?

Respuesta

Primera persona, verbos de pensamiento y opinión, conectores de contraste y causa-consecuencia, e interrogaciones retóricas.

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1. ¿Qué caracteriza a una lengua como sistema de comunicación?

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