Quiz: Cours sur l'Insertion, Droits et Protection Sociale — 24 domande

Domande e risposte dettagliate

1. Quelle règle de la loi du 10 juillet 1987 concerne les entreprises de plus de 20 salariés ?

Elles doivent réserver une part d’emploi aux travailleurs handicapés
Elles doivent inscrire tous les travailleurs handicapés en ESAT
Elles doivent financer directement la PCH des salariés handicapés
Elles doivent proposer un contrat de séjour à chaque travailleur protégé

Elles doivent réserver une part d’emploi aux travailleurs handicapés

Spiegazione

La loi du 10 juillet 1987 impose une obligation d’emploi aux entreprises de plus de 20 salariés. Elles peuvent toutefois remplir cette obligation, notamment par la sous-traitance à des structures de travail protégé.

2. Quel changement la loi du 11 février 2005 apporte-t-elle au décompte des travailleurs handicapés dans l’entreprise ?

Le décompte disparaît au profit d’une simple déclaration annuelle
Chaque salarié handicapé compte pour 1 unité, quel que soit son niveau de handicap
Chaque salarié handicapé compte pour une demi-unité selon son autonomie
Seuls les salariés reconnus en ESAT sont comptabilisés

Chaque salarié handicapé compte pour 1 unité, quel que soit son niveau de handicap

Spiegazione

La loi du 11 février 2005 favorise l’embauche directe et modifie le décompte en faisant valoir chaque salarié handicapé pour 1 unité. Elle renforce aussi les sanctions financières en cas de non-conformité.

3. Comment la pauvreté est-elle définie dans le cours ?

Comme une rupture durable des liens sociaux et politiques
Comme une instabilité qui fragilise les sécurités essentielles
Comme l’absence totale d’accès au logement
Comme des revenus et ressources trop faibles pour des conditions de vie acceptables

Comme des revenus et ressources trop faibles pour des conditions de vie acceptables

Spiegazione

La pauvreté renvoie à des revenus et ressources insuffisants pour atteindre un niveau de vie jugé acceptable dans un pays. La précarité, elle, désigne plutôt l’instabilité des sécurités nécessaires.

4. Que vise l’inclusion sociale ?

Mettre fin à toutes les formes de précarité par une aide financière unique
Réserver les droits sociaux aux personnes les plus fragiles
Réduire uniquement le nombre de personnes vivant sous le seuil de pauvreté
Permettre à chaque citoyen de participer pleinement à la société

Permettre à chaque citoyen de participer pleinement à la société

Spiegazione

L’inclusion sociale cherche à assurer la participation pleine de chacun à la société, grâce notamment à des politiques coordonnées. Elle ne se limite pas à une aide monétaire ponctuelle.

5. Quel est l’objectif principal actuel de la politique familiale ?

Compenser financièrement les charges liées aux enfants et soutenir la parentalité
Financer uniquement la garde des jeunes enfants
Remplacer les prestations par une aide unique sous condition de ressources
Accorder des avantages exclusivement liés à l’activité professionnelle

Compenser financièrement les charges liées aux enfants et soutenir la parentalité

Spiegazione

La politique familiale vise aujourd’hui à compenser les charges familiales, soutenir la parentalité et aider à concilier vie familiale et vie professionnelle. Elle ne dépend plus d’une activité professionnelle depuis 1974.

6. Quelle affirmation décrit correctement les prestations familiales ?

Elles remplacent la branche famille de la Sécurité sociale
Elles sont toutes imposables et réservées aux salariés
Elles sont exclusivement versées par les employeurs
Elles peuvent être sans condition de ressources ou soumises à des conditions de ressources

Elles peuvent être sans condition de ressources ou soumises à des conditions de ressources

Spiegazione

Le cours distingue des prestations sans condition de ressources, comme les allocations familiales, et des prestations soumises à conditions de ressources, comme la prestation d’accueil du jeune enfant. La branche famille, elle, reste l’un des piliers de la Sécurité sociale.

7. Que change la loi du 11 février 2005 pour la scolarisation des enfants handicapés ?

Elle supprime toute possibilité de scolarisation en milieu ordinaire
Elle institue une obligation scolaire de droit et privilégie l’école de proximité
Elle remplace le PPS par une simple décision médicale
Elle impose systématiquement un établissement médico-éducatif

Elle institue une obligation scolaire de droit et privilégie l’école de proximité

Spiegazione

La loi du 11 février 2005 transforme l’obligation éducative en obligation scolaire de droit et organise l’inscription dans l’école la plus proche. Elle n’impose pas un passage automatique par un établissement spécialisé.

8. À quoi sert le Projet Personnalisé de Scolarisation ?

À fixer les modalités de scolarisation et les aides prévues pour l’élève
À définir les sanctions disciplinaires de l’élève
À remplacer l’évaluation des besoins par la MDPH
À décider du financement des locaux scolaires

À fixer les modalités de scolarisation et les aides prévues pour l’élève

Spiegazione

Le PPS est le document qui organise concrètement la scolarisation de l’élève handicapé et les aides associées. Il est décidé après évaluation par la MDPH.

9. Quel dispositif permet aux personnes prioritaires d’obtenir une solution de logement lorsqu’elles n’arrivent pas seules à se loger ?

Le DALO
La CCAPEX
Le SIAO
La CADA

Le DALO

Spiegazione

Le DALO est le droit au logement opposable destiné à certaines personnes prioritaires. La commission de médiation examine ensuite les demandes pour apprécier leur recevabilité et leur priorité.

10. Quel est le rôle principal de la CCAPEX ?

Suspendre toutes les procédures d’expulsion pendant l’hiver
Prévenir les expulsions locatives dès les premiers impayés
Attribuer les logements sociaux aux ménages prioritaires
Définir le quota de logements sociaux des communes

Prévenir les expulsions locatives dès les premiers impayés

Spiegazione

La CCAPEX coordonne la prévention des expulsions locatives et peut être saisie dès les premiers impayés. La trêve hivernale, elle, correspond à une autre mesure, limitée du 1er novembre au 31 mars.

11. Quel est le rôle principal de la commission de médiation dans le cadre du droit au logement opposable ?

Fixer les loyers des logements privés dans le département
Décider des expulsions locatives en première instance
Examiner la demande, juger sa recevabilité et son caractère prioritaire
Attribuer directement un logement social au demandeur

Examiner la demande, juger sa recevabilité et son caractère prioritaire

Spiegazione

La commission de médiation étudie les demandes DALO et apprécie si elles sont recevables et prioritaires avant une éventuelle transmission au préfet. Elle n’attribue pas elle-même un logement.

12. Quelle commission départementale agit dès les premiers impayés locatifs pour prévenir les expulsions ?

La CADA
La CCAPEX
La CDAPH
La CNDA

La CCAPEX

Spiegazione

La CCAPEX coordonne la prévention des expulsions locatives et peut être saisie tôt, dès les premiers impayés. Les autres commissions relèvent d’autres domaines du droit social ou des étrangers.

13. Quel dispositif permet à un étranger résidant en France de faire venir sa famille sous certaines conditions prévues par la loi ?

La protection subsidiaire
Le regroupement familial
La naturalisation par décret
Le contrat d’intégration républicaine

Le regroupement familial

Spiegazione

Le regroupement familial est précisément le dispositif destiné à permettre à un étranger installé en France de faire venir sa famille. Le contrat d’intégration républicaine concerne l’intégration des primo-arrivants, pas l’arrivée de la famille.

14. Quel organisme examine les demandes d’asile afin de reconnaître ou non la protection demandée ?

L’OFPRA
L’OFII
La CNDA
La préfecture

L’OFPRA

Spiegazione

L’OFPRA est l’organisme chargé d’instruire les demandes d’asile en première décision. La CNDA intervient ensuite en cas de recours contre un rejet.

15. Quelle est la présomption prévue pour les mineurs de moins de 13 ans dans la justice pénale des mineurs ?

Une présomption de non discernement
Une présomption d’irresponsabilité civile uniquement
Une présomption de responsabilité pénale pleine
Une présomption de majorité pénale

Une présomption de non discernement

Spiegazione

Le CPJM prévoit que les mineurs de moins de 13 ans sont présumés ne pas avoir de discernement. Cela fonde une prise en charge prioritairement éducative.

16. Dans la procédure pénale des mineurs, quelle est l’enchaînement des trois étapes prévu par le CPJM ?

Audience de culpabilité, mise à l’épreuve éducative, puis audience de sanction
Audience de sanction, détention provisoire, puis audition des parents
Enquête policière, procès civil, puis appel automatique
Mise à l’épreuve éducative, audience de culpabilité, puis placement immédiat

Audience de culpabilité, mise à l’épreuve éducative, puis audience de sanction

Spiegazione

La procédure est organisée en trois temps : d’abord l’audience d’examen de la culpabilité, ensuite la mise à l’épreuve éducative, puis l’audience de prononcé de la sanction. C’est une logique progressive centrée sur l’éducatif.

17. Quelle aide est attribuée à partir de 60 ans pour financer l’aide à domicile ou une partie du coût en EHPAD ?

L’APA
L’AAH
La PCH
La PSD

L’APA

Spiegazione

L’APA est la prestation destinée aux personnes d’au moins 60 ans en perte d’autonomie. La PCH relève du handicap, tandis que la PSD est un dispositif antérieur remplacé par l’APA.

18. Quel congé existe pour permettre à un proche aidant d’accompagner une personne en perte d’autonomie, avec une durée maximale de trois mois ?

Le congé du proche aidant
Le congé parental d’éducation
Le congé de solidarité internationale
Le congé de présence parentale

Le congé du proche aidant

Spiegazione

Le congé du proche aidant permet de s’absenter pour accompagner un proche en perte d’autonomie et peut durer jusqu’à trois mois. Il est distinct du congé parental, qui concerne l’éducation d’un enfant.

19. Quelle instance décisionnaire de la MDPH attribue les droits et prononce les orientations liées au handicap ?

La CNSA
La CAF
La CDAPH
L’ARS

La CDAPH

Spiegazione

La CDAPH est l’instance qui décide des droits et des orientations des personnes handicapées. La MDPH instruit les demandes, mais la décision relève de la CDAPH.

20. Quelle prestation compense les conséquences du handicap dans la vie quotidienne et s’adresse aux personnes de 0 à 60 ans sans condition de ressources ?

L’AJPA
La PCH
L’APA
L’AAH

La PCH

Spiegazione

La PCH est la prestation personnalisée de compensation du handicap, ouverte de 0 à 60 ans sans condition de ressources. L’APA concerne la dépendance des personnes âgées, et non la compensation du handicap.

21. Quel dispositif départemental évalue les situations sans abri et oriente vers les structures adaptées pour simplifier l’accès à l’hébergement d’urgence ?

La COTOREP
La CAF
Le SIAO
La CDAPH

Le SIAO

Spiegazione

Le SIAO est la plateforme départementale chargée d’évaluer les situations sans abri et d’orienter vers les structures adaptées. La CDAPH et la COTOREP relèvent du champ du handicap, pas de l’hébergement d’urgence.

22. Quelle affirmation décrit le mieux le rôle du numéro 115 dans le dispositif d’hébergement d’urgence ?

Un guichet d’évaluation médicale des personnes sans domicile
Une commission départementale qui attribue les logements sociaux
Un service téléphonique national joignable 24h/24 pour demander une mise à l’abri
Une aide financière destinée au paiement du loyer

Un service téléphonique national joignable 24h/24 pour demander une mise à l’abri

Spiegazione

Le 115 est le numéro national d’accueil téléphonique pour l’hébergement d’urgence, accessible 24h/24. Il ne décide pas de logements sociaux et ne constitue pas une aide financière.

23. Quelle mesure relève de la protection administrative de l’enfance ?

Une évaluation de la minorité par un fichier d’aide
Un placement décidé directement par la justice pénale
Une intervention de l’ASE mise en place avec l’accord des parents
Une mesure imposée par le juge des enfants sans accord parental

Une intervention de l’ASE mise en place avec l’accord des parents

Spiegazione

La protection administrative repose sur l’accord des parents et permet des interventions de soutien par l’ASE. La mesure imposée par le juge correspond, elle, à la protection judiciaire.

24. Depuis la réforme de 2007, quelle distinction est correcte entre information préoccupante et signalement ?

Le signalement remplace l’évaluation par les services départementaux
Les deux termes désignent exactement la même procédure
L’information préoccupante est transmise au département, tandis que le signalement vise la justice
L’information préoccupante est adressée au procureur, tandis que le signalement reste interne au département

L’information préoccupante est transmise au département, tandis que le signalement vise la justice

Spiegazione

L’information préoccupante sert à transmettre une situation inquiétante au département pour évaluation, alors que le signalement vise la justice. Les deux notions ne sont donc pas interchangeables.

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Centre d’aide par le travail — rôle ?

Accueillir et insérer des personnes handicapées

COTOREP — fonction ?

Attribution des droits et orientation des handicapés

Allocation d’Adulte Handicapé — but ?

Garantir un revenu aux adultes handicapés

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