Handicap — définition ?
Limitation durable d’activité ou participation due à une altération.
Types de handicaps
Moteur, auditif, visuel, sensoriel, psychique, neurodéveloppemental, polyhandicap, provisoire, invisible.
Modèle de développement
Interaction entre facteurs personnels, environnementaux et habitudes de vie.
Facteurs environnementaux
Environnement physique, règles sociales, aides techniques, pouvant faciliter ou entraver.
Habitudes de vie
Activités quotidiennes essentielles et rôles sociaux et culturels.
Lien social — définition ?
Relations et appartenances qui unissent les individus ou groupes.
Annonce du diagnostic — impact ?
Révèle une situation, peut entraîner un processus de deuil.
Rôle de l'infirmier
Participer au diagnostic, surveiller, analyser comportements, accompagner.
Accompagnement — objectif ?
Soutenir la personne pour favoriser autonomie et participation.
Structures d'accueil — exemples ?
MDPH, FAM, MAS, IME, IEM, ITEP, EPEAP.
Dispositifs d'aide — exemples ?
Aides techniques, accessibilité, soutien financier, accompagnement social.
Handicap — origine génétique ?
Anomalies chromosomiques ou problèmes lors de la grossesse.
Handicap — origine accident ?
Traumatismes, souffrance lors de l’accouchement.
Handicap — maladies invalidantes ?
Maladies chroniques ou aiguës, troubles de santé.
Handicap visible vs invisible
80% sont invisibles, difficiles à reconnaître.
Facteurs personnels — exemples ?
Identité, fonctions organiques, aptitudes.
Facilitateurs — exemples ?
Accessibilité, aides techniques, réseau social.
Obstacles — exemples ?
Architecture inaccessible, bruit, règlementations restrictives.
Rôle des habitudes de vie
Participer à la vie quotidienne et à l’intégration sociale.
Lien social — types ?
Filiation, participation élective, participation organique, citoyenneté.
Étapes du deuil — principales ?
Sidération, colère, déni, acceptation.
Communication adaptée — but ?
Faciliter l’échange en tenant compte des capacités.
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1. En quelle année la définition du handicap, telle qu'établie par la Loi 2005-102, a-t-elle été publiée ou établie officiellement ?
2. Selon la classification des handicaps, lequel des types suivants est défini par une déficience ou une perte partielle ou totale de la perception sonore ?
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