Développement intégratif 1-3 ans

Estratto della scheda di revisione

Plan du Cours

  1. Transformations majeures de la petite enfance entre 1 et 3 ans
  2. Développement moteur : acquisition de la marche et coordination globale
  3. Conséquences psychologiques et sociales de la marche
  4. Développement cognitif : permanence de l’objet, imitation différée et fonctions exécutives
  5. Développement du langage : explosion lexicale, syntaxe et interactionnisme
  6. Développement affectif : attachement, angoisse de séparation et affirmation de soi
  7. Interactions sociales : imitation, empathie, socialisation et construction de l’identité
  8. Variabilité développementale, signaux d’alerte et repérage précoce
  9. Aménagement de l’environnement et adaptation aux capacités de l’enfant
  10. Relation avec les parents : co-éducation et gestion des séparations
  11. Soutenir l’autonomie de l’enfant : équilibre entre liberté et cadre
  12. Posture clinique en petite enfance : prévention, travail d’équipe et responsabilité éthique

1. Transformations majeures de la petite enfance entre 1 et 3 ans

Notions clés & Définitions

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Anteprima del quiz

1. Quelle est la conséquence de la révolution motrice entre 12 et 18 mois chez l'enfant ?

2. Quelle est la conséquence de la maturation neurologique sur le développement moteur chez le jeune enfant ?

3. Quelle est la conséquence psychologique de la marche sur l'exploration de l'enfant selon la théorie de John Bowlby ?

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Anteprima delle flashcard

Révolution développementale — définition ?

Changement qualitatif majeur du fonctionnement psychique, relationnel et cognitif entre 1 et 3 ans.

Révolution motrice — étape clé ?

Acquisition de la marche autonome entre 12 et 18 mois.

Stade autonomie vs honte — rôle ?

Favorise le développement de l'autonomie psychique par la motricité.

Petite enfance — période ?

De 12 à 36 mois, phase charnière de transformations massives.

Acquisition motrice — variabilité normale ?

9 à 18 mois, apparaît en moyenne entre 12 et 15 mois.

Conséquences psychologiques de la marche ?

Modifie le rapport à l’espace, favorise exploration et autonomie.

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Domande frequenti

Cosa copre la scheda di revisione su Développement intégratif 1-3 ans?

La scheda di revisione copre i concetti essenziali di Développement intégratif 1-3 ans. È organizzata per argomento per facilitare l'apprendimento e la memorizzazione, con definizioni chiave, spiegazioni e riassunti.

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Quante domande ci sono nel quiz su Développement intégratif 1-3 ans?

Il quiz contiene 12 domande a scelta multipla con correzioni e spiegazioni dettagliate per ogni risposta. Ideale per testare le tue conoscenze e identificare le lacune.

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