Introduction au développement cognitif et symbolique

Estratto della scheda di revisione

Plan du Cours

  1. Développement cognitif & normalité
  2. Théorie Piagétienne & construction des connaissances
  3. Échelle ontogénétique & développement individuel
  4. Échelle phylogénétique & développement de l'espèce
  5. Epistémologie génétique & connaissance construite
  6. Interaction enfant-environnement & construction des connaissances
  7. Processus d'assimilation & intégration des données
  8. Processus d'accommodation & adaptation des schèmes
  9. Déséquilibre cognitif & rééquilibration majorante
  10. Pensée symbolique & langage
  11. Jeux symboliques & développement mental
  12. Développement du dessin & représentation mentale

1. Développement cognitif & normalité

Notions clés & Définitions

  • Développement cognitif : Ensemble des changements progressifs dans les capacités mentales, telles que la perception, la mémoire, le raisonnement, la résolution de problèmes, qui permettent à l’individu de s’adapter à son environnement.

  • Normalité : Ensemble des caractéristiques, comportements ou processus considérés comme typiques ou adaptés à une étape de développement donnée, selon des critères culturels ou scientifiques.

  • Pathologique : Déviation ou trouble du développement cognitif, caractérisé par des retards, des déficits ou des dysfonctionnements par rapport à la norme.

Leggi la scheda completa →

Anteprima del quiz

1. Comment peut-on définir le développement cognitif dans le cadre de la normalité?

2. Quel est le processus par lequel un enfant intègre de nouvelles informations dans ses schèmes existants sans changer ces derniers, selon la théorie piagétienne?

3. Quel est le rôle principal des processus d'assimilation et d'accommodation dans la théorie piagétienne de la construction des connaissances ?

Fai il quiz (10 domande) →

Anteprima delle flashcard

Développement cognitif — définition ?

Changements progressifs dans les capacités mentales.

Développement cognitif — définition?

Changements progressifs dans capacités mentales.

Théorie Piagétienne — rôle ?

Explique la construction active des connaissances par l’enfant.

Normalité — définition?

Caractéristiques typiques à une étape évolutive.

Échelle ontogénétique — objectif ?

Étudier le développement individuel de l’enfant.

Piaget — épistémologie?

Théorie sur construction des connaissances par interaction.

Vedi tutte le 10 flashcard →

Domande frequenti

Cosa copre la scheda di revisione su Introduction au développement cognitif et symbolique?

La scheda di revisione copre i concetti essenziali di Introduction au développement cognitif et symbolique. È organizzata per argomento per facilitare l'apprendimento e la memorizzazione, con definizioni chiave, spiegazioni e riassunti.

Leggi la scheda completa →

Quante domande ci sono nel quiz su Introduction au développement cognitif et symbolique?

Il quiz contiene 10 domande a scelta multipla con correzioni e spiegazioni dettagliate per ogni risposta. Ideale per testare le tue conoscenze e identificare le lacune.

Fai il quiz (10 domande) →

Come studiare Introduction au développement cognitif et symbolique con le flashcard?

Revizly offre 10 flashcard interattive su Introduction au développement cognitif et symbolique. Ogni carta presenta una domanda sul fronte e la risposta sul retro, permettendo una revisione attiva ed efficace basata sulla ripetizione dilazionata.

Vedi tutte le 10 flashcard →

Similar courses

Create your own sheets from your courses

Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.