Sectorisation scolaire et ségrégation sociale

1. 📌 L'essentiel

• La sectorisation scolaire limite l’inscription selon le domicile pour favoriser la proximité.
• Critères principaux : distance, mixité sociale, répartition des effectifs.
• La sectorisation est définie par la mairie, celle du collège par l’inspecteur d’académie.
• Effets pervers : ghettoïsation, ségrégation accrue, inégalités sociales renforcées.
• La croissance du privé depuis 2000 provoque une fuite des familles et une déscolarisation du public.
• La ségrégation sociale est mesurée par l’Indice de Position Sociale (IPS).
• La ségrégation est particulièrement forte en zone urbaine, notamment à Paris.
• L’évitement scolaire est une stratégie des familles pour contourner la carte scolaire.
• Dispositifs pour limiter l’évitement : classes projets, classes d’excellence, mais avec effets limités.
• La fausse mixité oppose classes d’élite et classes ghettos, renforçant les inégalités.