Flashcard: Les dynamiques de la culture et ses enjeux sociaux — 24 carte

Culture — définition ?

Transmission et apprentissage des pratiques sociales.

Nature — différence avec culture ?

Innate, biologique ; culture est acquise, transmise.

Animisme — croyance ?

Tous les êtres naturels possèdent une âme ou un esprit.

Chamanisme — pratique ?

Intermédiaire entre humains et esprits pour soigner ou prédire.

Totémisme — système ?

Lien sacré entre groupe et animal ou objet naturel.

Contrat social — Hobbes ?

Accord pour établir l’ordre social et garantir la paix.

Récit national — rôle ?

Construire une identité collective et légitimer la souveraineté.

Propagande culturelle — objectif ?

Influencer l’opinion et renforcer une idéologie.

Etnocentrisme — tendance ?

Considérer sa culture comme supérieure aux autres.

Représentation du sauvage — but ?

Justifier la domination et la marginalisation des autres cultures.

Acception large de la culture — inclut ?

Pratiques, usages, modes de vie, techniques, croyances.

Perceptions du sauvage — enjeux ?

Justification de la colonisation, stéréotypes et hiérarchies.

Mœurs et coutumes — définition ?

Pratiques, comportements et traditions transmises socialement.

Identité culturelle — éléments ?

Pratiques visibles, valeurs implicites, symboles, habitudes.

Appartenance sociale — construction ?

Liens à des groupes sociaux : famille, ethnie, classe.

Étude de la culture — approche ?

Analyse critique, distance face aux évidences, contexte social.

Sociologie de la culture — objet ?

Relations entre pratiques culturelles, groupes et société.

Reproduction sociale — mécanisme ?

Transmission des inégalités et positions sociales.

Capital culturel — concept ?

Connaissances, diplômes, goûts valorisés socialement.

Institutions culturelles — rôle ?

Diffuser, légitimer, hiérarchiser les pratiques et œuvres.

Pratiques ordinaires — exemples ?

Loisirs, usages quotidiens, bricolages culturels.

Résistance culturelle — formes ?

Détournements, bricolages, pratiques créatives de contestation.

Détournement des normes — but ?

Réinterpréter ou subvertir les pratiques imposées.

Loisirs culturels — rôle ?

Expression de créativité, identité, contestation sociale.