Introduction à la psychologie culturelle et médiation

📋 Plan du Cours

1. La culture : définition et composantes
2. Notion de médiation selon Vygotski
3. Médiation et apprentissage
4. Les instruments et leur influence (Rabardel, 1995
5. Modèle de l’activité instrumentée
6. Nouvelles technologies et situation de handicap
7. Communication et particularités langagières
8. Intérêts et sensorialité dans les comportements
9. Le récit de vie
10. Hybridation et dispositifs hybrides
11. Pensée et langage chez Vygotski
12. Évolution de la psychiatrie et des diagnostics (DSM5

📖 1. La culture : définition et composantes

🔑 Notions clés & Définitions

• Culture : Ensemble complexe incluant les savoirs, les croyances, l’art, des mœurs, des droits, des coutumes ainsi que toutes dispositions ou usages acquis par l’homme vivant en société.
• Ethnocentrisme : Attitude qui consiste à imposer une vision occidentale comme norme universelle.
• Exemple : - Entre le sujet et le savoir, il y a un système médiateur humain et symbolique Exemple : Mère-enfant (Wertsch) L’adulte accepte temporairement le point de vue de l’enfant Il y a une co-construction du sens SOIT un passage de l’inter (ensemble) à l’intra (seul) - Cela implique, de la part de l’adulte, qu’il accepte temporairement une 2ème définition de la situation, même s’il ne modifie pas son activité (C’est une sorte de ZPD adulte face à celle de l’enfant) 4.

📝 Points essentiels