Les fondements de la pédagogie innovante

Trecho da ficha de revisão

Plan du Cours

  1. Pédagogie innovante
  2. Caractéristiques clés
  3. Dimension instructive
  4. Dimension éducative
  5. Relation professeur-élève
  6. Principes pédagogiques
  7. Apprentissage endogène
  8. Apprentissage exogène
  9. Finalisation et motivation
  10. Formalisation de l'apprentissage
  11. Continuité et rupture
  12. Prise de risque et autonomie

1. Pédagogie innovante

Notions clés & Définitions

  • Pédagogie innovante : Approche éducative centrée sur l’engagement actif de l’élève, favorisant la coopération, la démarche inductive, l’évaluation par compétences, et intégrant des projets concrets. Elle vise à instruire tout en éduquant, en valorisant la réussite de tous.

  • Démarche inductive : Méthode pédagogique qui part des propositions, questions ou productions des élèves pour construire la connaissance, plutôt que de transmettre un savoir de manière descendante.

  • Relation pédagogique coopérative : Relation entre enseignant et élève basée sur la collaboration, la confiance et l’égalité relative, favorisant l’autonomie et l’implication de l’élève.

  • Apprentissage endogène : Apprentissage motivé par l’intérêt et l’envie intrinsèques de l’élève, nécessitant une motivation interne pour une meilleure assimilation.

  • Principes de finalisation et de rupture : L’apprentissage doit avoir un sens concret pour l’élève (finalisation) et permettre de remettre en question ses représentations ou habitudes (rupture) pour favoriser la progression.

Leia a ficha completa →

Prévia do quiz

1. Quelle est la caractéristique principale de la pédagogie innovante ?

2. Quel éducateur est associé au principe de finalisation dans la pédagogie innovante?

3. Quel est le rôle principal de la dimension instructive dans une démarche pédagogique innovante ?

Faça o quiz (12 perguntas) →

Prévia dos flashcards

Pédagogie innovante — définition ?

Approche centrée sur l’engagement actif, coopérative, inductive.

Démarche inductive — rôle ?

Construire la connaissance à partir des propositions des élèves.

Relation pédagogique coopérative — caractéristique ?

Basée sur collaboration, confiance, égalité.

Apprentissage endogène — motivation ?

Motivation intrinsèque, liée à l’intérêt personnel.

Finalisation — principe clé ?

Donner du sens concret à l’apprentissage.

Évaluation par compétences — objectif ?

Mesurer la capacité à mobiliser connaissances et compétences.

Veja todos os 24 flashcards →

Perguntas frequentes

O que a ficha de revisão sobre Les fondements de la pédagogie innovante cobre?

A ficha de revisão cobre os conceitos essenciais de Les fondements de la pédagogie innovante. Está organizada por tópicos para facilitar o aprendizado e a memorização, com definições chave, explicações e resumos.

Leia a ficha completa →

Quantas perguntas há no quiz de Les fondements de la pédagogie innovante?

O quiz contém 12 perguntas de múltipla escolha com correções e explicações detalhadas para cada resposta. Ideal para testar seu conhecimento e identificar lacunas.

Faça o quiz (12 perguntas) →

Como estudar Les fondements de la pédagogie innovante com flashcards?

Revizly oferece 24 flashcards interativos sobre Les fondements de la pédagogie innovante. Cada cartão apresenta uma pergunta na frente e a resposta no verso, permitindo uma revisão ativa e eficaz baseada na repetição espaçada.

Veja todos os 24 flashcards →

Similar courses

Create your own sheets from your courses

Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.