Maîtrise des proportions et leur enseignement

📋 Plan du Cours

1. Compétences professionnelles et cadre éthique
2. Acteur du service public et compétences transversales
3. Compétences disciplinaires et didactiques en mathématiques
4. Évolutions des textes officiels sur la proportionnalité
5. Enseignement de la règle de trois et vision fonctionnelle
6. Problèmes de proportionnalité : situations et tâches
7. Reconnaissance de la proportionnalité et procédures attendues
8. Conception additive : obstacle et stratégies de contournement

📖 1. Compétences professionnelles et cadre éthique

🔑 Notions clés & Définitions

• CC1 : Compétence professionnelle liée au fait de faire partager les valeurs de la République dans l’action éducative.
• CC6 : Compétence professionnelle qui engage l’enseignant à agir de façon responsable en respectant des principes éthiques.
• CC7 : Compétence professionnelle centrée sur la maîtrise de la langue française pour communiquer efficacement avec les élèves et les adultes.
• CC10 : Compétence professionnelle qui vise la coopération au sein d’une équipe éducative pour organiser et améliorer le travail collectif.
• CC14 : Compétence professionnelle qui encourage l’engagement dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.

📝 Points essentiels