Diagnostic multidimensionnel en psychopathologie infantile

📋 Plan du Cours

1. Approche multidimensionnelle du diagnostic en psychopathologie infantile
2. Distinctions entre trouble, maladie mentale, trouble psychique et handicap
3. Facteurs de risque, vulnérabilité et protection dans le développement des troubles chez l’enfant
4. Troubles de l’attachement et troubles somatiques chez l’enfant
5. Troubles du neurodéveloppement : caractéristiques, diagnostics et classifications
6. Troubles du langage, communication et névroses chez l’enfant
7. Troubles anxieux, obsessionnels et dépressifs chez l’enfant
8. Troubles du comportement et conduites agressives chez l’enfant et principes d’accompagnement éducatif, familial et thérapeutique

📖 1. Approche multidimensionnelle du diagnostic en psychopathologie infantile

🔑 Notions clés & Définitions

• Diagnostic multidimensionnel : démarche qui considère plusieurs niveaux d’analyse pour comprendre la situation clinique de l’enfant, intégrant ses symptômes, sa personnalité, son développement et son environnement.

• Diagnostic symptomatique : identification des troubles en se concentrant sur la fonction et la signification des symptômes, sans se limiter à une simple étiquette.

• Diagnostic dimensionnel : évaluation de la place qu’occupe un symptôme ou un trait dans la personnalité de l’enfant, en tenant compte de la structure psychique et de la configuration globale.