Les Stades du Développement Cognitif

📋 Plan du Cours

1. Développement cognitif enfant
2. Théorie Piagétienne
3. Stades développement
4. Construction connaissance
5. Pensée symbolique
6. Pensée préopératoire
7. Pensée opératoire concrète
8. Pensée formelle
9. Influences sociales
10. Rôle environnement
11. Raisonnement déductif
12. Raisonnement inductif

📖 1. Développement cognitif enfant

🔑 Notions clés & Définitions

• Épistémologie génétique (PIAGET, 1950s) : étude scientifique du développement des instruments logiques de la connaissance chez l’enfant, centrée sur la construction progressive des savoirs par interaction avec l’environnement.
• Fonction symbolique (PIAGET, 1950s) : capacité de l’enfant à évoquer des objets ou situations absents en utilisant des signes ou des symboles, permettant de dépasser l’action immédiate.
• Pensée egocentrique (PIAGET, 1936) : mode de pensée où l’enfant ne peut pas se différencier du point de vue d’autrui, caractéristique du stade préopératoire.
• Assimilation et Accommodation (PIAGET, 1950s) : processus d’adaptation cognitive ; l’assimilation intègre de nouvelles données dans des schèmes existants, l’accommodation modifie ces schèmes pour s’adapter à de nouvelles expériences.
• Stades du développement cognitif (PIAGET, 1936-1950) : succession de phases qualitativement différentes (sensorimoteur, préopératoire, opérations concrètes, formelles) marquant l’évolution de la pensée de l’enfant.
• Conservation…