Flashcards: Introduction à la statistique descriptive — 16 cartões

Todos os cartões

1Pergunta

Variabilité — pourquoi échantillons ?

Resposta

Pour représenter la population malgré la variabilité individuelle.

2Pergunta

Hasard — rôle ?

Resposta

Explique les écarts aléatoires entre moyennes ou pourcentages.

3Pergunta

R — pourquoi l’utiliser ?

Resposta

Pour analyses flexibles, reproductibles et adaptées aux grands jeux de données.

4Pergunta

RStudio — interface ?

Resposta

Comporte script, console, environnement, et panneaux Files, Plots, Packages, Help.

5Pergunta

Population — définition ?

Resposta

Ensemble complet d’individus d’étude, avec paramètres inconnus.

6Pergunta

Analyse univariée — description ?

Resposta

Étude d’un seul caractère par individu.

7Pergunta

Analyse bivariée — description ?

Resposta

Étude de deux caractères par individu.

8Pergunta

Variable qualitative — types ?

Resposta

Nominale (sans ordre) ou ordinale (avec ordre).

9Pergunta

Variable quantitative — types ?

Resposta

Discrète (valeurs isolées) ou continue (intervalle).

10Pergunta

Effectif — définition ?

Resposta

Nombre d’individus pour une modalité ou classe.

11Pergunta

Fréquence — calcul ?

Resposta

Effectif divisé par total, $f_i=n_i/n$.

12Pergunta

Fréquence cumulée — rôle ?

Resposta

Somme des fréquences jusqu’à une valeur donnée.

13Pergunta

Fonction de répartition — rôle ?

Resposta

Associe à chaque $x$ la probabilité $P(X \, ext{≤}\, x)$.

14Pergunta

Échantillon très différent — implication ?

Resposta

Ne prouve pas forcément des populations différentes.

15Pergunta

Échantillon très semblable — implication ?

Resposta

Ne garantit pas que populations sont semblables.

16Pergunta

Variables qualitatives — exemple ?

Resposta

Couleur des yeux, groupe sanguin.

Teste-se com o quiz

Teste seu conhecimento com 16 perguntas sobre Introduction à la statistique descriptive.

1. Quel est un avantage essentiel de R pour l’analyse statistique par rapport à des outils clique-bouton ?

2. Comment calcule-t-on la fréquence d’une modalité ou d’une valeur ?

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