Flashcards: Les fondamentaux de l'acquisition linguistique — 18 cartões

Todos os cartões

1Pergunta

Problème logique acquisition L1

Resposta

Écart entre données positives et connaissances grammaticales

2Pergunta

Données positives — définition ?

Resposta

Exemples linguistiques corrects exposés à l’enfant

3Pergunta

État initial pré-linguistique

Resposta

Connaissances de base avant expérience linguistique

4Pergunta

Grammaire universelle — rôle ?

Resposta

Base commune de principes et paramètres innés

5Pergunta

Principes universels — exemple ?

Resposta

Contraintes linguistiques communes à toutes les langues

6Pergunta

Paramètres — fonction ?

Resposta

Choix limités expliquant la variation linguistique

7Pergunta

Acquisition L2 — notion clé ?

Resposta

Langue seconde, souvent après la L1

8Pergunta

Bilinguisme simultané — âge ?

Resposta

Avant 3 ans

9Pergunta

Bilinguisme séquentiel — âge ?

Resposta

Après la stabilisation de la L1

10Pergunta

Alternance codique — définition ?

Resposta

Passage temporaire d’une langue à l’autre

11Pergunta

Emprunt — différence avec alternance ?

Resposta

Intégration phonologique et morphologique durable

12Pergunta

Transfert — rôle en L2 ?

Resposta

Influence de la L1 sur l’apprentissage de la L2

13Pergunta

Transfert positif — exemple ?

Resposta

Utilisation de structures similaires entre L1 et L2

14Pergunta

Transfert négatif — exemple ?

Resposta

Erreurs dues à des propriétés différentes des langues

15Pergunta

Période critique — définition ?

Resposta

Fenêtre de l’enfance à puberté pour acquisition optimale

16Pergunta

Période sensible — différence ?

Resposta

Fenêtre optimale sans seuil strict

17Pergunta

Interlangue — concept ?

Resposta

Système linguistique provisoire en développement

18Pergunta

Grammaires intermédiaires — rôle ?

Resposta

Étapes successives vers la maîtrise de la L2

Teste-se com o quiz

Teste seu conhecimento com 18 perguntas sobre Les fondamentaux de l'acquisition linguistique.

1. Quel est le cœur du problème logique de l’acquisition de la L1 ?

2. Pourquoi les erreurs des enfants sont-elles importantes pour comprendre l’acquisition de la L1 ?

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