★ À maîtriser
Les quatre thèmes du programme sont (Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse):
La démarche scientifique mobilise successivement l’appropriation d’une problématique, l’analyse et le raisonnement, la réalisation, la validation, puis la communication.
Compléments
📌 La présentation du programme n’impose pas son ordre de mise en œuvre, qui relève de la liberté pédagogique du professeur.
S’approprier → analyser → réaliser → valider → communiquer
1. Quels sont les quatre thèmes autour desquels est structuré le programme de première générale ?
2. Dans quel ordre général les étapes de la démarche scientifique se succèdent-elles ?
3. Quelle exploitation permet d’évaluer qualitativement la dispersion d’une série de mesures indépendantes ?
Quels sont les quatre thèmes du programme de première générale ?
Constitution et transformations de la matière, mouvement et interactions, énergie : conversions et transferts, ondes et signaux.
Quelle institution a structuré le programme de première générale en quatre thèmes ?
Le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.
Quelles étapes successives mobilise la démarche scientifique ?
Appropriation d’une problématique, analyse et raisonnement, réalisation, validation, communication.
Qu'impose l'ordre de mise en œuvre du programme ?
Il n'impose pas d'ordre, c'est une liberté pédagogique du professeur.
Comment exploiter une série de mesures indépendantes pour évaluer leur dispersion ?
Par un histogramme, une moyenne et un écart-type.
Qu'est-ce que l'incertitude-type caractérise ?
La dispersion associée au résultat d'une mesure.
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