1. Dans le conditionnement opérant, quelle relation explique le mieux l’augmentation de la probabilité d’un comportement ?
2. Qu'est-ce que le conditionnement classique ?
3. Quelle affirmation distingue le conditionnement classique du conditionnement opérant ?
Conditionnement classique — définition ?
Association de stimuli, liaisons temporaires.
Conditionnement classique
Acquisition par association stimulus-stimulus.
Apprentissage social — rôle ?
Construire un comportement par observation et facteurs cognitifs, environnementaux.
Conditionnement opérant
Apprentissage par conséquences comportementales.
Renforcement positif
Ajout d'une conséquence pour augmenter un comportement.
Punition négative
Retrait d'une conséquence pour diminuer un comportement.
Листът за преговор обхваща основните концепции на Techniques de gestion cognitive et comportementale. Организиран е по теми, за да улесни ученето и запомнянето, с ключови дефиниции, обяснения и резюмета.
Прочетете пълния лист →Тестът съдържа 11 въпроса с множество отговори с подробни корекции и обяснения за всеки отговор. Идеален за тестване на знанията ви и идентифициране на пропуски.
Вземете теста (11 въпроса) →Revizly предлага 9 интерактивни флашкарти по Techniques de gestion cognitive et comportementale. Всяка карта представя въпрос на предната страна и отговор на задната, което позволява активно и ефективно преговаряне, базирано на разпределено повторение.
Вижте всички 9 флашкарти →Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.